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で、地域の人材等を生かして、学習が遅れがちな中学生に学校と連携して学習支援を行うものです。県からは、希望する市町村への補助金交付と情報提供を行っています。 事業開始年度には6校を対象に行っていた事業も、昨年度からは

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年7月に施行された改正小規模事業者支援法により、法定経営指導員の制度が創設されました。 同法では、商工団体は市町村と共同で、事業者支援のための「経営発達支援計画」や「事業継続力強化支援計画」を策定することとされています。

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は長時間労働が常態化しています。県は、土木・建設現場における長時間労働の是正を進めるために、様々な業界団体や市町村を通じて広く大々的に働き方改革を進め、県全体の機運を高めるべきですがいかがか、産業労働部長に伺いま

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いたします。 また、県有施設における非常用発電設備の点検について、今後どのように対応されるのでしょうか。そして、市町村の施設や民間施設に対してどのように指導等を行っていくのか、以上、知事にお伺いいたします。 A 大野元裕 知

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されています。定員に満たない状況が発生した場合、条例により再編整備の対象となることが明確になっているため、市町村及び当該教育委員会、学校、生徒、保護者、卒業生等が学校存亡の危機を認識し、課題の共有がなされ、中には基礎自

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、都道府県別魅力度ランキング2019でも41位と、余り喜べない結果が出ています。 さきの一般質問では、私の質問を受けて市町村観光協会が管轄する連合会組織の創設及びDMO認定を受けた埼玉県物産観光協会を大阪観光局を参考に支

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考えているのか」についてでございます。 県の学力調査の分析・活用を推進するため、昨年度は延べ350回、県の指導主事が市町村や学校を直接訪問し、それぞれの状況に応じた指導・助言を繰り返し行ってまいりました。 また、全国調査の問題

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路などの相談に乗りながら、勉強を教えたり、体験活動の機会を提供する「子供学習支援事業」にも取り組んでおります。 市町村においても、地域の専門家などを招き、生きる力や郷土を愛する心などを学び、体験する取組を進めています。 議

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「リーフレット」としてまとめ、児童生徒、保護者、関係団体などに配付し、周知を図ることで理解を求めてまいります。 また、市町村においても、働き方改革が進むよう、県の「基本方針」を踏まえた方針の策定を促すとともに、市町村それぞれの

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どを評価することについて教育長の御所見をお伺いいたします。 また、英検などを引き続き評価していくのであれば、市町村間で英検の取得に資する補助の制度に差があることについての御所見も併せてお伺いいたします。 A 小松弥

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