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)(2) (1)…大いに活用した 16 4.5％ 89.3％ (2)…活用した 302 84.8％ (3)…今後活用する予定である 38 10.7％ - 2.活用方法について（複数回答可） 回答数 割合 (1)…進路指導説明会等で資料として配布した 106 33.3％ (2)…校内（進路指導室、教室等）に掲示した 179 56.3％ (3)…学

https://www.pref.saitama.lg.jp/e2202/kenda/r4_no-729.html種別：html サイズ：52.363KB

(2)応募に必要なポイントを貯めたら、各コースに必要なポイントを使って、応募します。 ※貯めたポイントの範囲内で、複数のコース、複数の口数応募することができます。 ※応募開始は3月上旬を予定しています。 7　詳細 試合観戦スタンプ

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技者まで、それぞれの志向・レベルに合わせて参加できます（多志向）。 さまざまなスポーツに触れる機会を提供する 複数の種目が用意されています（多種目）。 地域密着型 地域住民により自主的・主体的に行われています。 総合型地域スポーツ

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0312/fivul/種別：html サイズ：19KB

ります。 グラフの中で「n」とあるのは、その質問の回答者の総数を示し、回答比率は「n」を基数として算出しています。 複数回答の質問については、その回答比率の合計は、100％を超える場合があります。 2 調査の目的 埼玉県は、県民生活の向上に

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0314/enquete/result/69tv_saida.html種別：html サイズ：32.413KB

ます。 【動画部門】 （1）トラスト保全地を対象に撮影した実写のもの。 （2）1つのトラスト保全地を撮影したもの又は、複数の保全地を撮影し、映像をつなげる等の編集を行なったもの。 （3）1つの保全地を撮影したものは2分以内、複数の保全地

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0508/20trust.html種別：html サイズ：33.286KB

ます。 動画部門 （1）トラスト保全地を対象に撮影した実写のもの。 （2）1つのトラスト保全地を撮影したもの又は、複数の保全地を撮影し、映像をつなげる等の編集を行なったもの。 （3）1つの保全地を撮影したものは2分以内、複数の保全地

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0508/21trust.html種別：html サイズ：29.165KB

真は不可とします。 動画 （1）トラスト地を対象に撮影した実写のもの。 （2）1つのトラスト地を撮影したもの又は、複数のトラスト地を撮影し、映像をつなげる等の編集を行なったもの。 （3）1つのトラスト地を撮影したものは2分以内、複数

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0508/23trust.html種別：html サイズ：30.613KB

真は不可とします。 動画 （1）トラスト地を対象に撮影した実写のもの。 （2）1つのトラスト地を撮影したもの、又は複数のトラスト地を撮影し、映像をつなげる等の編集を行ったもの。 （3）作品は15秒以内とする。複数のトラスト地を撮影した

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0508/24trust.html種別：html サイズ：29.57KB

のです。 グラフの中で「n」とあるのは、その質問の回答者の総数を示し、回答比率は「n」を基数として算出しています。 複数回答の質問については、その回答比率の合計は、100％を超える場合があります。 断りのないものについては、埼玉県内在住

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0609/carer/r5carerkensesupporter.html種別：html サイズ：43.102KB

は求職者支援訓練（実践コース）を受講したことがある方は応募できません。 応募できるのは1講座のみです。同時に複数講座の応募はできません。 詳細はハローワークにご相談ください。 応募方法 ハローワークでの確認 応募前に住所地

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