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、同じ当事者の交流で悩みや経験を共有し、お互いを支え合うピアサポートだったと当時を振り返っています。 このように認知症の方が前向きに一歩踏み出すきっかけとなり得るピアサポートは、非常に重要な取組です。既に障害の

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0802/4/c/0902.html種別：html サイズ：22.7KB

の意識改革を図ってまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0802/4/c/1001.html種別：html サイズ：23.361KB

積極的に働き掛けてまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0802/4/c/1002.html種別：html サイズ：22.076KB

とを躊躇してしまうのではと考えてしまいます。 そこで、県として多忙を極めるケアマネジャーの負担軽減をどのように図るのか。また、安定的な確保に向けどう取り組むのか、知事の答弁を求めます。 A　大野元裕　知事 議員お話しのとお

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0802/4/c/1003.html種別：html サイズ：25.049KB

応力の強化を図ってまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・

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学べる環境を整える責任があります。そこで、不登校を問題ではなく、主体的な選択として尊重する視点を県はどのように位置付けているのかを教育長に伺います。 また、教育メタバースについて、自治体間の格差の解消や不登校の子供

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こで、伺います。 まず、こうしたネット出席を活用とした不登校児童生徒の学びの保障を、県は不登校対策の中でどのように位置付けているのか。また現在、県内の各市町村教育委員会及び学校現場での制度の周知、研修等の取組状況につ

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0802/4/c/1202.html種別：html サイズ：24.861KB

ても普通教室と同様に県が公費で負担するとのことで、この点については歓迎いたします。 一方で、大宮中央高校のようにそもそも空調が設置されていない選択・特別教室がある学校では、近年、地球温暖化による異常な暑さの中で、授業

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る。 指定管理料に急激な物価上昇や人件費増加を反映すべきだが、令和8年度当初予算において、指定管理料をどのように見込んだか伺う。 A　都丸久　企画財政部長 8:00～10:00 時代の変化に対応した不断の行政改革ということで、予算編成

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金・人財確保』策と、県庁によるCSRの、計画づくりを ・県庁での『渋沢イズム』研修によって習得し、ライフワークにもできるように （2）渋沢栄一翁が現在の東京都議会で1881年（明治14年）、議案に反対した発言「『窮民』を 救助することは、絶対必要。顧みざ

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