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キーワード “教職員” に対する結果 “7834”件161ページ目
。 平成28年度に本県が実施した勤務状況調査において、正規の勤務時間を除く平⽇1か⽉の在校時間が45時間を超える教職員の割合は⼩学校が78 .5%、中学校が81.2%にも及んでいます。 また、脳や⼼臓疾患による過労死の労災認定基準として、発
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/121861/gyoumukaizenzissennzireisyuu.pdf種別:pdf サイズ:2366.61KB
を統合したり、実施回数を減らすことで、放課後の時間が有効活用できるようになるとともに、会議の質も高まった。 【教職員の生の声】 ○自分の時間ができ、学年会等の時間を取ることができた。 ○職員会議1回に力点をおき、真剣に協議するこ
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る働き方改革基本方針の基本的な考え方・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・4 県立学校における目標達成に向けた四つの視点と主な取組(詳細)・・・・・・・・・・・・・・・8 教職員の健康を意識した働き方の推進・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・8 ○週休日の振替や休暇等を安心して確実に取得できる職場環境の推進 ○労働安全
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6)栄養教諭・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・26 (7)事務職員・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・28 (8)学校栄養職員・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・30 5おわりに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・32 - 1 - 1勤務状況調査の概要 (1)調査の目的教職員の勤務状況を把握し、今後の負担軽減の取組の参考とする。 (2)調査対象校および調査対象者 ①調査対象校各市町村において、小学
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/121861/kinnmujyokyo.pdf種別:pdf サイズ:2840.491KB
もてる。 ○(A)計画通りに仕事を進められる。 ○(B)学年内で仕事を共有することにより、 一人の仕事量が減少する。 ○(B)教職員間の人間関係が良好となり、 誰にでも相談できる安心感で負担感が軽減される。 ・学年会やペア研修の様子放課後の時間
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ラス合唱を1曲のみとする。 ○行事への取組時間を減らす。 ○業者に行事での生徒の様子の撮影や写真販売を委託し、教職員の負担を減らす。 ○年に2回実施していた三者面談を1回にし、 もう1回を希望制にした。 ○評価に関する研修を実施し
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ける在校等時間の把握方法について ②長時間勤務者に対する管理職の働きかけについて ③長時間勤務者に対する教職員同士の声かけについて ④長時間勤務者に対する産業医との面談の実施について ⑤ノー残業デー、ふれあいデーの実施
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当たって・・・・・・・・・・・・・・・・・・3 2本「基本方針」の考え方・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・9 3県立学校における目標達成に向けた四つの視点と具体的取組(詳細)・・・・・・・・・・・13 ⑴教職員の負担軽減のための条件整備【重点】・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・13 ○教育条件整備を国に要望○県として行う教育条件整備 ○専門職員の配置 ⑵教職員の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/121861/r4_basic_policy_for_work_style_reform_in_schools.pdf種別:pdf サイズ:2281.827KB
% 1.7% 0.1% 0.5% 54.8% 令和6年度28.7% 17.5% 0.4% 0.1% 時間外在校等時間が月45時間及び月80時間、年360時間を超える教職員の割合 時間外在校等時間が月45時間及び月80時間、年360時間を超える教職員の割合 〇市町村立中学校月45時間超
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/121861/r6_11_kimmujoukyouchousa.pdf種別:pdf サイズ:313.68KB
ける在校等時間の把握方法についてイ長時間勤務者に対する管理職の働きかけについてウ長時間勤務者に対する教職員同士の声かけについてエ長時間勤務者に対する産業医との面談の実施についてオノー残業デー、ふれあいデ
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