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。環境問題に関するトップクラスの研究者を迎えて講義を行い、環境科学に関する広い知識を持つ地域のリーダーを養成しています。現在まで1,818名の方が講習、講座を修められており、多くの方々が地域における環境学習、環境問題

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」としています。子供たち自ら、生きる力、確かな学力をつけるという教育の最重要課題にとって最も効果的で基礎的な養成であり、学習指導要領においても教育の重要な目標とされています。これを育てることこそ、教育の本旨です。 経

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ついては、部活動ファシリテーターに対する研修やサポートをすることで対応が可能です。競技の専門性についての養成は、部員間での意思決定によればよいことですし、ユーチューブなどで専門技術についても十分に学べる環境が

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の特性などについて県民の方々に広く周知していくことが必要です。 県では、これまで県民向けに「認知症サポーター養成講座」や「若年性認知症支援セミナー」、医療関係者向けに「認知症対応力向上研修」を実施するなど、若年性認知症につ

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受け、必要な医療や福祉のサービスにつなげる重要な役割を担うものでございます。 私も重要だと考えますので早速養成に取り組まなければならないと判断をしております。 また、協議の場の設置についてですが、重症心身障害児の支

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の免許を受け医師の指示の下に救急救命措置を行うもので、消防職員採用から2,000時間から5年の救急業務を経て養成所で7カ月の研修後、国家試験に合格したか、大学、専門学校を卒業し国家試験に合格した者を指します。平成28年

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師・病床が不足している現状をもって、国を動かすべく問題を訴えていくつもりがあるか、についてでございます。 医師養成や病床数に関わる権限を国が有していることで、都道府県の責務とされている医療提供体制の整備が大きく制

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、その場合、2割ぐらいは重点的に、いわゆる重症患者に想定しているというお話でしたが、医療関係者を何人ぐらいを養成したいなというお考えなのか。それと、先ほどお話がありましたが、（医療関係者の）OBやOGに協力を今、求めている

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でいます。 また、栄養を含めた健康に役立つ情報を家族や友人に広める「健康長寿サポーター」は、これまでに約9万人を養成しており、今年度からは、フレイル予防の重要性についても広めていただいているところであります。 さらに、健康

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で職員が一層働きやすい職場づくりを進めてまいります。 介護人材の確保・定着を県全体で進めるため、新たに、人材を養成する専門学校の協議会や施設を運営する事業者団体、職能団体など12団体で、埼玉県介護人材確保・定着推進協議

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