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作成を進めていると答弁がありました。また、財政的な支援については、このプログラムに基づいて日本語教育を行う市町村に対し、国の補助制度を活用することができないかなど、積極的に検討をしていくと御答弁されておりますが、

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頑張りたいとのお話がございました。 また、9月には、教育局幹部職員が、日本語指導が必要な児童生徒数の割合が高い市町村の学校を訪問するとともに、私自身も当該市町村の教育長と直接意見交換し、課題等について把握いたしまし

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いないことが私は問題だと思っております。 また、清掃活動で出た自転車等は廃棄物になるため、基本的には処分は各市町になります。清掃活動という点では、処分先との連携も含めて強化していただきたいと考えます。 （1）清掃活動が行

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感について- Q　安藤友貴　議員（公明） 地活は、障害者総合支援法に基づき、障害のある方が自立した生活を送れるよう、市町村を中心に設置されている施設です。そこでは、手芸や農作物の栽培、芸術活動などのほか、医療機関への同行や年金手

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か。福祉部長、お答えください。 A　岸田正寿　福祉部長 地域活動支援センターの運営に関する財源は、実施主体である市町村に地方交付税で措置されており、これにより地域の実情に応じ、創意工夫した柔軟な運営をしていただくことが基

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ては、障害児保育を行う保育所への財政的な支援として、一定の役割がございました。 現在は、障害児保育事業に関する市町村への地方交付税措置が大幅に増額され、保育所での障害児の受け入れの実情に即したものに改善されるなど、

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で算定される財源措置の方が、障害児に対するその手当は県単独よりも大きくなってますので、その財源を活用して、市町村において市町村責任で障害児保育を実施していくべきと考えております。 再Q　安藤友貴　議員（公明） 障がい児2

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なったことによりまして、障害児の受け入れがないことはあってはならないと考えます。そうしたことがないように市町村に対して強く求めてまいります。 再Q　安藤友貴　議員（公明） なった場合にどうするかという話なんですよ。ならな

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ことができます。 県内では、越谷市や戸田市などが先行導入し、全中学校に設置済みの例もありますが、埼玉県としても市町任せにせず、全県的な後押しをしていただきたいというふうに思います。この国の補助制度、いわゆるスペシャル

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す。 県内でも既にこうした取組が始まっていますが、導入状況を教育長に伺います。 A　日吉亨　教育長 令和7年度の、市町村立小中学校の水泳授業における外部人材及び外部施設の活用状況でございますが、小学校で28.2パーセント、中学

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