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キーワード “作成” に対する結果 “46757”件627ページ目
ルコース 秩父地域振興センターでは、レンタカーを利用して秩父地域の観光スポットを巡る観光モデルコースを作成しました。 このページは、株式会社トヨタレンタリース埼玉様の御協力のもと、トヨタレンタカー西武秩父駅前店の
https://www.pref.saitama.lg.jp/b0112/kanko-tiiki-info/renta0.html種別:html サイズ:32.292KB
テルやオリンピック・パラリンピック競技会場、公共施設などに恒常的に展示しています。 全ての展示作品に、大学生が作成した作品解説キャプションがついています。 ◆ご案内ページ 美術部門 埼玉県障害者アートオンライン美術館 開館
https://www.pref.saitama.lg.jp/a0604/festival/images/r03syougaisyaartfestival.html種別:html サイズ:28.011KB
経営類型別に策定しました。策定の参考としてご活用ください。 なお、BCP様式はこちらからダウンロードできます。 作成事例 No 経営類型 経営品目 想定災害 地域 BCP事例 様式 1 主穀 水稲、麦 台風、豪雨 さいたま・県央地域 事例 農業版 2 主穀 水稲、
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どの理解(アナリーゼ的要素)を合奏に生かしていく事例(PDF:5,962KB) 第6節 音楽 第1 本資料の活用について(PDF:560KB) 1 作成の基本的な考え方 2 指導計画作成の留意事項 3 活用に当たっての配慮事項 第2 実践事例 事例1 思いをもって歌唱表
https://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/kyouikukatei/shougakkouongaku.html種別:html サイズ:16.786KB
え方を働かせ、内容CとBの関連を図った授業展開の事例(PDF:467KB) 第8節 家庭 第1 本資料の活用について(PDF:175KB) 1 作成の基本的な考え方 2 指導計画作成の留意事項 3 活用に当たっての配慮事項 第2 実践事例 事例1 思考ツールやワーク
https://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/kyouikukatei/syougakkoukatei.html種別:html サイズ:16.56KB
的な課題】 SDGsを意識した福祉教育の事例(PDF:2,069KB) 第11節 総合的な学習の時間 第1 本資料の活用について(PDF:146KB) 1 作成の基本的な考え方 2 指導計画作成の留意事項 3 活用に当たっての配慮事項 第2 実践事例 事例1 探究的な学習【課題の
https://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/kyouikukatei/syougakkousougou.html種別:html サイズ:16.6KB
た。セッション1では、グループに分かれて、前回のオンライン講義の振り返りを行いました。セッション2では、各自で作成した課題学習計画書をもとに各分野の小グループに分かれて意見交換を行いました。今年度の課題学習は、「政治
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会終了まで県内を走行しました。 屋外広告 県民に認知度の高い大会エンブレムをデザインに活用した広報物を作成し、競技会場や会場最寄り駅に掲示しました。また、東京2020ライブサイト開催予定地であったソニックシティには、大会
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(PDF:409KB) 事例6 学校行事「(5)勤労生産・奉仕的行事」の事例(PDF:375KB) 第12節 特別活動 第1 本資料の活用について(PDF:172KB) 1 作成の基本的な考え方 2 指導計画作成の留意事項 3 活用に当たっての配慮事項 第2 実践事例 事例1 学級活動(1)学級や学
https://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/kyouikukatei/syougakkoutokubetukatudou.html種別:html サイズ:16.679KB
様式3 高齢者福祉施設入所状況 令和3年度報告分(エクセル:29KB) ※エクセルの2,3シート目にある「記入例」も参照のうえ、作成してください。 ※回答時に、ファイル名を施設名にしてください。 ※集計の都合上、様式には保護がかかっています。 不具
https://www.pref.saitama.lg.jp/a0603/kenko/koresha/joho/tsuchi-annai/chosa/r3.html種別:html サイズ:15.909KB