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キーワード “うに” に対する結果 “54505”件811ページ目
・町民ホールにおいてオンライン講座やイベントの情報発信を通じ、より多くの町民が行政サービスを享受できるようにするとともに、新たなニーズを開拓することで、施設の利用及び講座の受講者を増やし、地域活動の活性化を実
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には9月下旬にInstagram県公式アカウント(@saitama_pref_official)からダイレクトメッセージを送付する。 ★メッセージの受信が出来るようにアカウントを必ず公開設定にすること ★結果通知から7日間返信がない場合は辞退とみなす ★結果の公表は10月上
https://www.pref.saitama.lg.jp/a0314/news/page/news2024071201.html種別:html サイズ:15.769KB
支援してまいりたいと思います。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・
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消する、主催者に寄り添った直接的な支援が必要だと考えます。 先ほどの800か所以上の目標に向けて具体的にどのように主催者支援を行い、増やしていくのか、知事に伺います。 A 大野元裕 知事 こどもの居場所については、議員御指摘の
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で行うヒアリングなどを行い、実践事例集まで提示をしております。 そこで、質問いたします。 埼玉県として今後どのようにこどもへの意見聴取を進め、政策に反映していくのか、知事に伺います。 A 大野元裕 知事 議員お話しのとおり、令和
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た。しかし、こどもたちと仲良くなって仲間意識みたいなものができてくると、ぽろぽろと意見を言っていただけるようになりました。 このように、一概にヒアリングといっても、どこまでこどもに寄り添えるかという知見がかなり必要
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てここ数年で、学校現場では児童生徒が机の上にパソコンやタブレットを広げ、文房具として端末を使いこなせるようになってきました。 地元鴻巣市の取組を幾度と視察しておりますが、導入直後にあった、まずはどうやって使ってい
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に向けた支援をしてまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・
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運用想定など、未来を見据えたビジョンが乏しいという点を指摘させていただきました。先ほどから質問しているように、教育データの活用というのは、先を見据えた政策展開が必要だと考えています。 前回の答弁では、今後は市町村教
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に着実に取り組んでまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・
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