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の障害特性と支援技法を学ぶ研修 概要 【目的】 精神障害者の特性に応じた適切な支援が提供できる従事者等を養成するため、 精神障害者支援の障害特性と支援技法を学ぶ研修を実施します。 実施要領（PDF：199KB） 【講義内容】 （1）オンデマンド研修

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7年度開講講座詳細情報 令和7年度開講講座詳細情報 講座番号 講座名 最寄駅 学校名 1 K07-1（PDF：225KB） 介護福祉士養成科 東所沢 秋草学園福祉教育専門学校 2 K07-2（PDF：194KB） 介護福祉士養成科 飯能 東飯能 大川学園医療福祉専門学校 3 K07-3（PDF：213KB）

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0810/itaku/documents/documents/tyouki-kouzashousai-r5.html種別：html サイズ：24.608KB

は、小学校6年生の希望者を対象に、子どもの読書活動を推進するリーダーとなる「子ども司書」を育成する「子ども司書養成講座」を開催しています。認定された子ども司書は、様々な施設やイベントで絵本の読み聞かせや、読書に関わる活

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ル健康体操や、演奏のほか季節の催しを定期的に実施しています。 また、多文化共生フェスティバルやボランティア養成講座も開催しています。 法人からのメッセージ 当法人の社員も高齢化が進んでいますが、新たに活動に参加された

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いたいとの要望、提案をさせていただきました。この土地は、特別支援学校のさいたま桜高等学園や県内唯一の看護師養成高校である県立常磐高等学校の南側に隣接しており、地元住民の公園としての利活用に加え、そうした隣接する

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やかプラザ セミナーホール(さいたま市浦和区針ヶ谷4-2-65) 対象者埼玉県内の医療的ケア児等コーディネーター養成研修修了者 内容活動事例発表、情報交換 定員200名(先着順、定員に達し次第締め切ります) 申込令和6年11月25日(月曜

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す。安定就労につながる資格を取得することで、ひとり親世帯の経済的自立につながります。特に看護師や准看護師は、養成機関に入学すれば高等職業訓練給付金を使いながら資格が取得でき、安定就労につながります。しかし、高校を卒

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350万か所に「防災啓発冊子」を配布しました。 また、講座やワークショップで講師となる「イツモ防災インストラクター」を養成し、市町村や企業のイベントの場を活用して、県民の皆様へ直接働き掛ける活動も実施しています。 11月14日の県

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げ地図」を反映した地区防災計画を策定しました。 狭山市入曽地区では、その地区に居住する自主防災組織のリーダー養成指導員が尽力し、平成30年3月に計画を策定しました。 このように地区防災計画の策定には中心となって住民を

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ル分など数字はアラビア数字を用いるなど、細かく定められています。 しかし、缶製品には、アルコール度数のほかに、栄養成分としてエネルギーや脂質、糖質などが表示されていますが、1缶当たりの純アルコール換算の量が表示されて

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