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辺聡一郎　議員（自民） 実社会で必要な問題を見つけ、解決する力を育むSTEAM教育が、広がりを見せております。STEAM教育では、理科や数学、工学、テクノロジー、アートの五つの分野を様々な体験を通じて学び、能力を高めていきます。STEAM教育を進める

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立高校の諸課題について-家庭科について- Q　宮崎吾一　議員（自民） 家庭科の専門学科である服飾デザイン科・食物調理科のある新座総合技術高等学校に伺いました。洋服が生地から作れる、調理師免許の全員取得などの特色ある教育がな

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マートフォン(android4.4以前またはiOS4以前)からの申し込みはできません。 インターンシップについて 当校では情報処理科1年生、空調システム科2年生を対象として仕事に対する意識の向上、実践的な技術の習得を目的に、インターンシッ

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ください 修了生からのメッセージ 科名をクリックし、各科の修了生からのメッセージをご覧ください。 情報処理科 村瀬 るりさん （平成30年度修了生、東京コンピュータシステム株式会社 勤務） 内田 梨沙さん （平成29年度修了生、東京コンピ

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術に迫ります。 3月11日（土曜日）放送分 録画を見る コーナー(1) 走れ！プロペラカー 科学の甲子園 全国の高校生が理科・数学・情報の力をチームで競う「科学の甲子園」。昨年11月5日に行われた埼玉県予選で、県内20校のリケダン・リケジョが繰

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支援学校をはじめ特別支援学校では過密状態となっており、一つの教室を間仕切りして複数のクラスで使用したり、理科室や美術室などの特別教室を普通教室に転換したりするなど、教育環境として深刻な状況が生じている。 本県で

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3 延伸検討委員会 委員構成 伊東 誠 （財）運輸政策研究機構運輸政策研究所 主席研究員・企画室長 内山 久雄 東京理科大学理工学部土木工学科教授（委員長代理） 太田 雅文 株式会社東急ステーションリテールサービス 取締役副社長 高松 良晴

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ださい！ コーディネーター紹介 鈴木　美央（すずき　みお） O + Architecture ltd.（オープラスアーキテクチャー合同会社）代表 東京理科大学経営学部国際デザイン経営学科講師。博士（工学） 「このまちにくらすよろこび」を地域の人と共につくることをテーマに

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校ファームの支援体制 ジャガイモの収穫体験 蓮田市立平野小学校 学年（クラス） 全児童 学習科目 生活科、理科等 農作業体験 ジャガイモの収穫体験 「男爵」「キタアカリ」合わせて15kg種芋を3月に植付けたもの。 畑は学校に隣接する農地約4ア

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授業を多く取っていました。主に1学期はスポーツを通して会話能力を上げることに専念しました。そして2学期は理科に数学、社会などといった座学の授業を多くとっていました。授業内容は日本でいう中学生レベルで少し簡単で

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