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て、国の標準費を上回る運営費補助金の単価を長年にわたり確保をしてきたところであります。 さらに、預かり保育や教職員の処遇改善などの実績に応じて交付される特別な補助を用意し、この2種類の補助金を組み合わせて私学助

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す。 また、学校型の設置を予定している市に対しては、各市の具体的な検討状況を踏まえ、県教育局の関係課が連携して、教職員定数や国の補助制度などについて、助言等を行っております。 県では、引き続き、市町村と緊密に連携を図りなが

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0612/4/i/0320.html種別：html サイズ：24.483KB

格取得のための実習コースの要件が厳格に設定されているにもかかわらず、家庭科の実習助手が配置されておらず、教職員の授業準備の負担も厳しいものとなっております。 まずは、家庭科の専門学科にも力を入れてもらうべく、商業・

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の世界-」を開催します（熊谷図書館） 12月19日生徒の個人情報を含む動画の流出について（県立学校人事課） 12月19日教職員の懲戒処分について（小中学校人事課） 12月20日令和6年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果について（保健

https://www.pref.saitama.lg.jp/e2202/puresu/puresu2412.html種別：html サイズ：23.513KB

行事として毎年取り組んでいます。 年1回以上 75名 毎年2月に学区内の道路、梅林公園等のごみ拾い活動を全校児童・教職員で奉仕活動として取り組み、地域清掃活動として10年以上も継続している。 道路・広場／公園（入間郡越生町小杉地

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るよう、学校におけるヤングケアラー支援の取組を推進しています。 ヤングケアラーサポートクラス 児童生徒や教職員の「ヤングケアラー」についての理解促進を図るため、元ヤングケアラー及びヤングケアラーの専門家を学校に派遣

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図るため、学校の設置者と連携し、必要な施策を講ずるよう努めるものとする。 2県は、学校の設置者と連携し、学校の教職員に対し、拉致問題等に関する研修その他の必要な措置を講ずるよう努めるものとする。 第8条（職員に対する研修）

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通知が各施設で守られているか確認しているでしょうか。 5、県は一昨年、全国的にも早く性的マイノリティに関する教職員向けの指導資料集を作りました。そうしたものを活用しながら県内施設職員の理解増進のため、LGBTについての

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行に関する臨時措置法第5条に基づき、令和6年度における教科書展示会を下記のとおり開催します。この展示会は、教職員の教科書研究のほか、県民の方々に教科書に対する理解を深めていただくことを目的として行うものです。 1

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子供のネット問題連絡協議会から「インターネットの危険性から子供を守るためのメッセージ」（PDF：290KB）（平成26年3月） 【教職員向け】ネット上の見守り活動の手引（PDF：1,464KB）（平成23年9月） お問い合わせ 教育局 生徒指導課 生徒指導・いじめ対策・非

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