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向上研修」を実施し、幼児教育に関する理解を深め、個々の子供の発達の状態に応じた教育力を養うなど、保育士の質と専門性の向上を図っているところであります。今後も、研修等の取組を通じ、保育士の質と専門性を向上させることに

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のため、令和5年2月定例会の小島信昭議員の代表質問では、IT人材の採用、IT技術の知識・経験を持つ職員の育成など専門人材の確保についてただすなど、県庁の体制強化の必要性について我が団もたびたび指摘してきているところ

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へと移行していくには、更なる人材の登用も必要かと考えます。今回、新規に採用される方々は、庁内のDX化に向け、その専門性を発揮されていくことと思われます。この人材がDX推進リーダーとして、新たなデジタル技術を習得し現場で

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ードは日に日に加速しており、それに対応できる人材、新しいデジタルツールを目利きできる、更には開発できる高度専門人材がこれからの県庁には必要ではないでしょうか。 東京都では、ICT職員のほかに高度専門人材を獲得するため

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・中学校の公教育においては、DX格差をなくし、等しく教師の教える力を身に付けていくことが求められます。 まず、高度専門人材を確保し、DX時代の教師の教え方に特化した部署を県教育委員会に設置すべきと考えます。現在のICT教育

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安全に避難するためにどのような対応が必要なのかが分からず、実効性のある計画を作ることができません。 福祉の専門家が参加すれば、一人一人の要支援者に合わせた個別避難計画を作ることが可能となります。一部の自治体にお

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きないと行政の効率化は図れません。特に県に比べ規模の小さい市町村には、自前でデジタル知識を持ったDX推進の専門職を採用・育成することは難しい状況です。 このため、県が必要な情報やノウハウを提供したり、解決策を支援して

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を図る研修を今年度から実施することとしております。 さらに、法律的な事案に対しては、県弁護士会等の協力のもと、専門的見地から助言等を行う体制の充実も図ってまいります。 県といたしましては、中核機関の機能強化をさらに進

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成年後見人が先に亡くなるケースもあるとお聞きしました。成年後見制度には、弁護士や司法書士、社会福祉士などの専門職が受任したりするもののほかに、市町村社協やNPO法人などが受任する法人後見という仕組みがあります。成年

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