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キーワード “分布” に対する結果 “6682”件95ページ目
のバックグラウンド値の測定と地域特性解析…………………………………… …………………………………………………………………………………………………石山高、八戸昭一、濱元栄起 (21)生態園をモデルとした放射性物質の分布及び移行に関する研究…………………………………………………………… ………………………………………………山﨑俊樹、米持真一、伊藤武夫、嶋田知英、三輪誠、梅沢夏実、白石英孝 -87- 埼玉県環境科学国際センタ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-7-1-jisyukenkyuu-r.pdf種別：pdf サイズ：2266.947KB
は2016年３月～ ８月に森林、農耕地、ゴミ捨て場などに計10台のカメラを設置した。 山林地域では、2016年７月に生物種の分布、気象条件、人間活動の影響を考慮して、600m～1300mの標高別に計15台のカメラを設置した（調査は現在も継続中）。 撮影のインタ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-7-2gaibukenkyuu.pdf種別：pdf サイズ：453.242KB
続的に把握するため、県内小学校約50校の百葉箱に温度ロガーを設置し、気温の連続測定を行い、埼玉県の面的な温度分布や経年変化などを調査し報告書を作成した。 備考（関係課）温暖化対策課事業名地理環境情報システム整備事業（温
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-7-3-gyouseireitatu-r.pdf種別：pdf サイズ：1072.432KB
にはほとんど影響しなかった。 一方、SSTの領域平均値の差は、陸面の広範囲にわたってSATに強く影響を与えた。 都市分布と人工排熱に対して空間的に不均質な分布を用い、建築物のパラメータにより適切な物理的特性を与えた場合、SATの
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-7-4-ronbuntou-r.pdf種別：pdf サイズ：855.29KB
見る「地球温暖化」の定着……………………………………………………嶋田知英資料：市民の温暖化適応策に関する意識調査………………………………………………………………嶋田知英資料：埼玉県に生息する魚類の分布について…………………………………………………………………金澤光資料：微動探査法における深度方向指向性に関する研究……………………………………………………白石英孝第15号（平成26年度） 研究報告：土
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-9-siryouhen-r.pdf種別：pdf サイズ：318.13KB
の放射性核種分析を行った。 また、自主研究では、平成26年度から実施している「生態園をモデルとした放射性物質の分布及び移行に関する研究」として、昨年度に引き続き当センター生態園において放射性物質の移動に関与すると考え
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-zentai-r.pdf種別：pdf サイズ：8389.799KB
28年12月以前の数値は、新季節指数により改訂されている。 ３消費水準指数については、世帯人員及び世帯主の年齢分布調整済の数値である。 ４鉱工業指数は、平成29年1月以前の数値について年間補正を行っている。 ５日本銀行勘定及
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117755/gekkan201711syusei.xls種別：エクセル サイズ：658KB
印の部分）。 ＊触角は黒色で、オス（図１）の触角は体長より長く、メス（図２）の触角は体長と同等か、やや短い。 ３）生態 ＊自然分布は、中国、モンゴル、朝鮮半島、ベトナムなどである。 ＊成虫は、サクラ、モモ、スモモ、ウメなどのバラ科樹木に産卵する。 ＊孵化した幼
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117809/kubiaka_manual_no8_2.pdf種別：pdf サイズ：6163.028KB
し、自分のよさを活かしていけるような言葉かけをしてください。 ・その際、「教科の領域等別正答率」や「県全体の正答率分布」なども参考にしながら、よさを具体的にほめるよう心がけてください。 【③④の場合】（学力の位置が前年度と同じ、または前
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117937/p014-016kojinkekkahyou.pdf種別：pdf サイズ：475.309KB
らで示されているのですか。 【Ａ６】 「今までの学力の変化」については、絶対的な位置を示しています。 「県全体の正答率分布」については、県全体の中でどのくらいの位置にいるのかが分かるように、参考として記載しています。 こちらは、児童生徒
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117937/p017-021qa.pdf種別：pdf サイズ：736.979KB