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てよろしいか、県民生活部長に伺います。 A　横内ゆり　県民生活部長 県では、性の多様性を尊重した社会づくりを行うに当たって、当事者等の多様な意見を伺うことが大切だという、議員お話しの基本姿勢に基づき取組を行っています。 具

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る団体数も激増し、様々な支援団体があることが伝わりやすくなっています。大変すばらしいことです。 そして、そのように前進しているからこそ、次の段階を見据える必要があります。これまでの取組に加えて、各ブロックで核になる団

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ではなく、経験と専門知識を持った職員が必要になると私は考えます。これについては国も一定の財政支援を行うようになっています。そこを生かして県が同額の上乗せをする、若しくはさらに市町村と連携して財源を負担していく

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聴きながら、検討してまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・

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うの建設を実施してまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・

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度の完成を目指してまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・

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や水分補給など教員が細心の注意を払いながら、できる限りそういった場合でも活動をさせているそうです。 このように、一般の学校以上に子供への配慮と難しい判断が必要な現状を考えれば、児童自立支援施設は県内に1か所だけ

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、検討してまいりたいと思います。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第

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状況に葛藤があるとの声も伺っています。 こうした入所児童の変化や支援ニーズの多様化について県としてどのように認識しているのか、施設管理の責任者である知事に伺います。 A　大野元裕　知事 埼玉学園は、非行行為を背景とする

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しっかりと協議してまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集しているため、正式な会議録とは若干異なります。 氏名の一部にJIS規格第1・第2水準にない文字がある場合、第1・

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