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ページ番号：100051
掲載日：2023年5月8日
県立学校における働き方改革推進に向けた取組
県教育委員会では、令和元年9月に「学校における働き方改革基本方針」（以下「基本方針」という。）を策定し、働き方改革を推進して学校教育の質の維持向上を図ってきました。
令和3年度は、「基本方針」が最終年度であったことから、3年間の評価・検証や令和3年度に全校種で実施した「勤務実態調査」の結果を踏まえ、令和4年4月に「基本方針」の改定を行いました。
改定した「基本方針」は、令和4年度からの3年間の方針とし、目標を「時間外在校等時間 月45時間以内、年360時間以内の教員数の割合を令和6年度末までに100％に」にするとともに、新たに「『日本一働きやすい』『埼玉の先生になりたい』と言われる埼玉県を目指して」を本県の目指す教職員の働き方として打ち出し、実効ある取組を位置付けたところです。
この改定した「基本方針」を基に、県教育委員会、市町村教育委員会、学校が一体となって、学校における働き方改革をより一層推進してまいります。
- 「学校における働き方改革基本方針」（令和4年4月1日～令和7年3月31日）（PDF：2,282KB）（別ウィンドウで開きます）
- （参考）前「基本方針」（令和元年9月24日～令和4年3月31日）（PDF：2,247KB）（別ウィンドウで開きます）
県立学校における時間外在校等時間の割合(教育職員）
「基本方針」の取組状況
目標達成に向けた四つの視点に基づく取組について
1.教職員の負担軽減のための条件整備
- 令和4年度の取組状況（PDF：1,298KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和2年度の取組状況（PDF：240KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和元年度の取組状況（PDF：226KB）（別ウィンドウで開きます）
2.教職員の専門性を踏まえた総業務量の削減
- 令和4年度の取組状況（PDF：130KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和2年度の取組状況（PDF：244KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和元年度の取組状況（PDF：227KB）（別ウィンドウで開きます）
3.教職員の健康を意識した働き方の推進
- 令和4年度の取組状況（PDF：116KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和2年度の取組状況（PDF：238KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和元年度の取組状況（PDF：222KB）（別ウィンドウで開きます）
- 県立学校における休暇取得状況について（PDF：70KB）（別ウィンドウで開きます）
4.保護者や地域の理解と連携の促進
- 令和4年度の取組状況（PDF：105KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和2年度の取組状況（PDF：232KB）（別ウィンドウで開きます）
- 令和元年度の取組状況（PDF：220KB）（別ウィンドウで開きます）
- 学校における働き方改革リーフレット（PDF：883KB）（別ウィンドウで開きます）
- 埼玉県教育委員会が取り組む「ふれあいデー」について（PDF：854KB）（別ウィンドウで開きます）
- 「学校閉庁日」の設定の推進について（PDF：183KB）（別ウィンドウで開きます）
- 「ノー会議デー」及び「ふれあいデー」の取組状況について（PDF：154KB）（別ウィンドウで開きます）
県立学校における教職員の勤務状況（調査結果）
- 「令和3年度 教職員の勤務実態に係る調査」調査報告書（県立学校）（PDF：4,366KB）（別ウィンドウで開きます）
- 平成28年度勤務状況調査結果（抜粋）（PDF：7,183KB）（別ウィンドウで開きます）