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の学習」である「親の学習」を推進しております。 「親の学習」を担っていただく人材として、埼玉県家庭教育アドバイザーを養成し、各学校や保育所、公民館などで行われる保護者会や子育て講座に派遣しております。 アドバイザーが、しつけや

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地域の実情に詳しい住民の皆さんの「自主的な」取組が何より重要です。 そこで、県では、防災活動の核となるリーダーを養成するため、県・市町村共催による自主防災組織リーダー養成講座を開催しています。 また、既に自主防災のリーダー

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士不足に陥っているのが現状です。 所沢市内のある保育園の理事長さんは、「新卒の保育士確保は、まず無理です。都内の養成大学を回っても、埼玉ですかと言われてしまう」と嘆いておられました。また、三芳町のある保育園の園長先生は、「募

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与、報酬額 本県給与条例の規定によります。 　 初任給は約262,300円（地域手当含む。） 　 ※これは、児童福祉法による保育士を養成する学校その他の施設（修業年限2年以上）を卒業後、直ちに採用された場合による ものです。一定の経歴がある場合は、経

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ア講座を開催するとともに、仕事で培った経験やスキルを生かし、地域の課題解決を支援する専門家ボランティアを養成します。 就労面での支援としては、相談からスキルアップ・マッチングまでを一貫支援するセカンドキャリアセン

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ら専門性の高い指導医を派遣し、研修医を誘導する新しい取組も進めています。 看護師については、これまで看護師等養成所の運営費に対する財政支援や病院内保育所の整備、ナースセンターによる職業紹介などを行い、看護職員の育

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齢者施策の取組として、平成29年度末までにサポーターを40万人とする目標を掲げております。これまで26万362人が養成されております。私もサポーターでありますし、知事もそのお一人です。これが認知症サポーターの証、オレンジリ

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ります。 まず、現役世代の方にライフプランセミナーを受講していただき、2,000人を目標に「シニアライフ案内士」として養成をいたします。 案内士には、県から継続的に情報を提供し、それぞれの職場で定年後の生活に向けた準備を啓発し

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は県内の50の市町村、約4万8,000人の県民の皆さんが参加しているとのことであります。また、健康長寿サポーターの養成拡大を図り、昨年3月末時点で6万182人を養成したとも伺っております。 こうした取組によって医療費も平成29

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活を支援するサービスを提供する体制の整備が求められております。 このため、ニーズの把握やサービスの担い手の養成などの具体的な取組を行っていくことになります。 議員お話のとおり、市町村では、地域の実情に応じた個別の悩

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