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。 疾病対策課長 ２自殺対策では、市町村も計画策定し、対面や電話、ＳＮＳによる相談、自殺未遂者支援、ゲートキーパーの養成など、様々な事業を行っている。 その中で、外部への業務委託を予定していた事業を職員による実施としたなどの理

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勢調査によると、県内の林業従事者は３００人で、高齢化がかなり進んでいる。 県では林業の就業希望者を対象に即戦力養成研修を実施しており、令和３ 年度までに３２人の人材養成を行った。 こういった取組を今後も進めて、必要な人材を確

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深め合って成長することが期待できる。 また、 地域の企業との交流、実体験を通じて、実社会ですぐに役に立つ力を養成したい。 実社会に関わる体験等を通じて、学ぶ意欲や主体的な進路意識、社会に参画する力を育成したいと考えている。

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にそれを扱える技術者がいないと報道された。 ＥＣＭＯの購入を補助することも必要だと思うが、それを扱える技術者の養成はしているのか。 医療人材課長今年９月に地域医療教育センターにおいて、かわぐち心臓呼吸器病院、自治医科大学

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池のかいぼりを実施することになっている。 「未来を創る人材への投資」分科会では、子供が自ら学び解決できる力を養成する事を目的として、民間団体と連携して、高校生が社会や地域の課題を解決するためのプロジェクトを実施した。 -

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的に取り組んでいく。 辻委員 １資料５ページ「２在宅医療・介護の連携強化」における「（４）在宅医療を実施する医師の養成」についてであるが、往診する総合医などの養成が追い付いていないのではないかと感じている。 在宅医療に関する研

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家庭内で行われるため潜在化しやすいという特徴は変わらないと考えている。 ４ＤＶ被害者の自立支援サポーターを養成する講座の開催回数を見直し、効率化を図ったものである。 今後も、地域でＤＶ被害者を支援するサポーターを増やし

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のように進めているのか。 今後の配置計画はどのようになっているか。 また、医療的ケア児等コーディネーターの養成研修はどのようなものか。 ２家族への支援について、具体的にはどのようなものか。 ３放課後等デイサービスは、運営に

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参画推進センター（With Youさいたま）などにおけるライフステージに応じた研修や講座の開催イＩＴ（情報技術）活用能力の養成機会の提供人材の育成（県民生活部、教育局、関係部局） ア地域リーダーの育成と活用イ男女共同参画推進センター（

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主防災組織に反映させる仕組みづくりが重要であると考えており、市町村が主体的に行う自主防災組織のリーダー養成講座の資料として、男女共同参画の視点を盛り込んだ防災に関する教材を作成し、市町村に情報提供することで

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