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、様々な教育課題の解決のため、必要な教育予算の確保に努めていると認められる。第2項及び第3項については、国の教職員定数改善を活用し、増員を図ってきたことが認められる。第4項の教育費の保護者負担の軽減については、市

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理解不足を背景としたいじめなどの二次被害が生じないよう、配慮が必要であると考えます。また、学校現場でも広く教職員の皆さん、児童生徒の皆さん、その保護者の方々に香り成分の化学物質と化学物質過敏症の関係を知って、香害

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弥生 教育長 まず、「教員の停職の基準を1年以内に改正すべきではないか」についてでございます。 県教育委員会では、教職員の懲戒処分に当たっては、停職6月を超えるような重大な事案の場合、免職とするという、むしろ厳しい処分をし

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か伺います。 ちなみに、先ほどお示ししたこの教育長メッセージの中に、「どうすれば不祥事をなくすことができるのか、教職員の皆さんのお考えを是非私にお寄せください」とありますが、この2か月でどれだけの意見が寄せられたのか

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ており、着実に取組が進んでいるものと考えております。 支援籍をさらに進めていくためには、小・中学校の児童生徒や教職員が特別支援学校の児童生徒の障害の特性や必要な配慮について、より一層、理解を深めていくことも重要です。

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活相談員等を高校・大学などに派遣し、出前講座を実施しています。 併せて、学校における消費者教育の充実を図るため、教職員を対象にした研修を実施しております。 高齢化の進展や成年年齢引き下げの動きを踏まえ、消費者被害の実情

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ろ）埼玉県知事 4 要望内容 要望書は別添 (1) 遠隔授業における生徒数、教員配置及び学習評価方法の弾力化 (2) 教職員定数の増員及び配置基準の見直し (3) 働き方改革の推進のための教員業務支援員の配置拡充等 (4) 学校部活動の地域ク

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を含む書類の紛失について（県立学校人事課） 11月14日個人情報を含む書類の紛失について（熊谷図書館） 11月9日教職員の懲戒処分について（小中学校人事課） 11月9日令和5年度埼玉県教育委員会表彰（教育功労者等表彰・優秀な教職員

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【新】 など 私学教育の振興 私学振興の推進 様々な課題を抱える子供たちへの支援 特別支援学校の看護教諭の教職員定数に係る法制度の整備 など 障害者の自立・生活支援 障害者支援制度の見直し など 分野4「成長の活力をつくる分野」（

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校となった高校を卒業した方の卒業証明書等発行に関する情報を掲載しています。 在職証明書の発行 県立学校教職員の在職証明書発行に関する情報を掲載しています。 なお、市町村立教職員については、各教育事務所へお問い合わせ

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