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県人権施策推進指針」について 埼玉県人権施策推進指針（第2次改定） 埼玉県では、「すべての県民がお互いの人権を尊重しながら共に生きる社会」の実現を目指し、平成14年3月に「埼玉県人権施策推進指針」を策定しました。社会情勢の変化

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しております。これについては、県教育委員会の定例会見で一般論と前置きした上で、第三者委員会の報告はきちんと尊重すべきだと小松教育長も指摘しているところであります。 川口市教育委員会の対応については、不可解なことば

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ら様々な御支援御協力等をいただきながら、今日に至っておりますので、跡地の利活用の検討は地元の御意見を十分尊重する必要がございます。 したがいまして、再編整備の案と同時に跡地の利活用案をお示しすることは、難しいもの

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い、学校教育においても国旗と国歌に対する正しい理解が促進され、我が国のみならず、他国の国旗と国歌についても尊重する教育が適切に行われることを通じて、次代を担う子供たちが国際社会で必要とされているマナーを身に付

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は問題である」と答弁されました。 大野知事に伺います。米軍所沢基地への土砂搬入について、米軍に対して法令、条例の尊重と米軍所沢基地全面返還を強く求めること、さらに日米地位協定の見直しを断固求めることについて、御答弁を

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加していくと見込まれます。 こうしたことから、在留外国人に対する総合的かつ効果的な支援によって、多様な文化を尊重した活力ある共生社会を実現することが必要と考えております。 学齢期にある子供たちについては、その能力に

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ど多数 堀部 京子 70代 白岡市 不登校・ひきこもり・いじめ、又子供の持つ良い芽を生かしきれない等。それぞれの個性を尊重し、生き生きと自分の力で成長できるよう、サポートしていきます。子供の持つ可能性を尊重いたします。 元公立中学

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期間 平成29年度～令和3年度 2　計画の目標 男女共同参画社会の実現-男女が共に個性と能力を発揮でき、人権が尊重された埼玉- 3　計画の構成 ※　章ごとに計画のデータがダウンロードできます 第1章　計画の基本的な考え方（PDF：1,133KB） 計画策

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月29日 人権教育実践報告会 1 令和7年度人権教育実践報告会について 1 趣旨 人権教育実践報告会は、「人権尊重社会をめざす県民運動」の一環として、人権教育の交流の場を提供し、人権教育の充実を図るものです。人権尊重の意識を高

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やすい社会への第一歩だと思います どんなことにも言えることだが、想像力を働かせること。思いやりの心をもち、尊重し合うこと。 最初から最期まで面倒が見れて、人に迷惑をかけない、基本的な事ができる事が大切だと思います。 飼い

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