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成長を望むなら、次のステージの状況と「そのための今」を考えた支援が必要です。元小学校長で現在発達障害児支援の専門家から、より合理的な支援と、学校や他機関との連携をうまく進めるためのヒントを学びます。 ※この研修は、令和5

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（コーディネーター） 地域の医師、作業療法士、保健師、小学校教諭、家庭児童相談員、障害児通所支援事業所職員、相談支援専門員など ※約4時間の動画配信となります。 実施方法 「埼玉県公式限定公開セミナー動画チャンネル」(YouTube)による動画配

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「埼玉県朝霞児童相談所」を開所するのに先立ち開催された、記念式典に出席しました。 大野知事は「職員一同、これからも専門性を高め、地域社会との連携を強化し、こどもとその家族をしっかり支えてまいりますので、御理解と御協力を

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沼の水質調査結果について 河川の放射性物質調査結果について きれいな東京湾を目指して（九都県市・水質改善専門部会の取組） 身近な河川に生息する魚について（環境DNA調査） 埼玉県内の湧水地について 平成の名水百選 お問い合わせ

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示してきた作品をいつでも、どこでもオンライン上でご覧いただけるオンライン美術館。 作品の他にも、多様な分野の専門家による寄稿文や制作風景の動画などをお楽しみいただけます。 ＼こちらからどうぞ↓／ （別ウィンドウで開きます） 美

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稚園等に給食の食物除去等の対応に迷う生活管理指導表が提出された場合に、教職員が、子どものアレルギー疾患を専門とする医師に、主にメールによって相談できる体制を整えました。 　子どもが通う学校や施設の種類により、相談の

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学校（中等教育学校及び特別支援学校の高等部を含む。）を卒業する見込みである者又は卒業した者 　ウ　埼玉県内の高等専門学校の第3学年の課程を修了する見込みである者又は修了した者 　エ　学校教育法施行規則（昭和22年文部省令第

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すめ 高齢者の住まいの相談対応の手引き 各制度 住宅リフォームに関する支援等について 住宅リフォーム専門相談窓口 埼玉県リフォーム工事検査制度 リフォーム事業者登録制度 お問い合わせ 都市整備部 住宅課 　 郵便番号330-9301 埼玉

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・成人等切り替わり時期の対応、セルフプランのケースへの関わり方等 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 相談支援事業所職員向け研修受講者 発達支援マネージャー育成研修受講者 ※ご自身の該当研修が不明な

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のある方もしくは、今後実践していく予定のある方におすすめします。 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 発達支援マネージャー育成研修受講者 ※原則、全日程(2日間)にご参加いただける方に限ります。 ※ご自身の該当

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