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な「アセスメント」について、心理職の視点や期待される役割を学びます。 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 発達支援マネージャー育成研修受講者 発達支援サポーター育成研修受講修了者(レベルアップ研修) ※ご自身

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/cp.html種別：html サイズ：19.51KB

点を持って相談に応じることができるようになることを目指します。 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 ※ご自身の該当研修が不明な方は研修受講のためのフローチャートのページをご確認ください。 ※さいたま市

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/hogoshakyoudou.html種別：html サイズ：20.113KB

化等による環境支援の方法を学びます。主に幼児期について扱います。 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 ※ご自身の該当研修が不明な方は研修受講のためのフローチャートのページをご確認ください。 ※さいたま市

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/kankyo.html種別：html サイズ：19.672KB

閉スペクトラム症の可能性について把握することを目的としています。 対象 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 発達支援マネージャー育成研修受講者 発達支援サポーター育成研修修了者(レベルアップ研修) ※ご自身の該

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/mchat.html種別：html サイズ：21.519KB

援を行うために必要な視点について、作業療法士の実践から学びます。 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 発達支援マネージャー育成研修受講者 発達支援サポーター育成研修受講修了者(レベルアップ研修受講者) ※

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/ot.html種別：html サイズ：19.979KB

ぞれのこどもに合わせた視覚支援や構造化、保護者支援等を学びます。 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 発達支援サポーター育成研修修了者(レベルアップ研修) 親子グループ支援に参加している親子の支援者 ※発

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/oyakog.html種別：html サイズ：23.837KB

方を学び、楽しく子育てに臨む自信を身につけることを目的とした全6回のグループ・プログラムです。 心理士等の専門家に限らず、地域の保健師や保育士、福祉事業所の職員等、自治体と連携して活動可能な支援者が実施します。 ※保護者

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/pprshiensha.html種別：html サイズ：25.728KB

ーニングのマニュアルに基づき、支援者を対象に2日間で実施します。 対象者 埼玉県内の支援者 発達障害支援専門研修受講者 発達支援マネージャー育成研修受講者 ※ご自身の該当研修が不明な方は研修受講のためのフローチャート

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/ptraining.html種別：html サイズ：21.621KB

成長を望むなら、次のステージの状況と「そのための今」を考えた支援が必要です。元小学校長で現在発達障害児支援の専門家から、より合理的な支援と、学校や他機関との連携をうまく進めるためのヒントを学びます。 ※この研修は、令和5

https://www.pref.saitama.lg.jp/b0614/schoolagesupport.html種別：html サイズ：20.962KB

らない、あるいはメカニズムは分かっても原因が分からないというところなので、そこで今後、瓦礫等も回収しながら、専門的な知見、あるいは科学的分析、こういったものも加えていただいて、第三者委員会で更なる御意見を頂くことに

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0001/room-kaiken/kaiken20250430.html種別：html サイズ：67.845KB