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ています。 機構が県内の各農林振興センターに配置しているコーディネーターは、この協議の場で農地貸借に関する専門的な知見に基づき、適切なアドバイスを行うのはもちろん、実際に土地所有者や耕作者を訪問し、集約化に向けた

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いるところでございます。 県内のがん緩和ケアにおける鍼灸治療の現状については、埼玉医科大学系列の医療機関の専門外来において、がん治療に伴う痛みやしびれ、消化器症状などに対する鍼治療が行われています。 これらの専門外

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ます。 A　岸田正寿　福祉部長 一つの世帯で、高齢・障害・生活困窮などの複数の課題を抱えているケースでは、各分野の専門性を生かしながらも包括的に相談を受け止め、支援していく必要があります。 加えて、議員お話しのとおり、複合的な課

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上げ原資を確保できるよう、適切に価格転嫁が行われることが重要です。 県は、これまで価格転嫁交渉ツールの提供や専門家による伴走支援など、全国に先駆けて企業の価格転嫁対策に取り組んでまいりました。 他方、GDP全体の約4分の

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病院の高度医療体制の強化について。 県立病院が、医師にとってここで働きたいと思える高度医療の拠点となるよう、専門センターの設置、最新医療機器の導入、臨床研究の推進などを進めることはできないでしょうか。 A　縄田敬子　保健

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いて Q　田並尚明　議員（民主フォーラム） 次に、イ、医師のキャリア支援と研修環境の整備について。 若手医師が県内で専門性を高められるよう、臨床研修医への支援が必要と考えます。臨床研修医に対して、これまでの支援の取組の成果と課

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見をお聞かせください。 A　日吉亨　教育長 まず、ものづくり人材の育成の成果や課題についてでございます。 生徒が専門家による本物の技術に触れながら、体験的に学ぶことで、更に興味関心を持って、ものづくりを学ぶことにつながるも

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で、議員お話しのとおり、学校においては、学級担任を含め、チーム学校として教育活動に取り組むことで、教員が互いに専門性や経験を補い合い、児童生徒の教育活動を充実させております。 今後、県では各学校に対し、担任加算の趣旨や、チ

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抜本的な解消について-教室不足対策について Q　田並尚明　議員（民主フォーラム） 近年、障害や発達の特性に応じた専門的な教育を受けさせたいという保護者の願いを背景に、県立特別支援学校の児童生徒数は増加の一途をたどってお

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で、適宜、市町村とともに実施してまいります。 また、知事の附属機関である埼玉県国民健康保険運営協議会へも報告し専門的知見からの御助言をいただき、今後の国保運営に生かしてまいります。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答

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