検索結果

するとともに、学力を伸ばしている教員の指導技術を映像として共有を図るなど、効果的な取組の把握・普及を行ってきた。 具体的な教育指導の改善や指導計画等へ反映している割合が埼玉県は全国と比べて高く、調査結果を基に改善

https://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/news/page/news2024102301.html種別：html サイズ：17.223KB

舎として適切な土地があるか」など、特定の項目に限定してお伺いするのではなく、可能な限り自由に御発言をいただきたいというふうに考えております。 幅広い御意見をお聴きした上で、今年度中を目途に、県庁舎の位置につき一定の

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/a/0100.html種別：html サイズ：25.539KB

方が、よりスムーズというか、組織論としてはそっちの方が常道ではないのかなというふうに感じます。 大きくなってきたから動かしにくいのかもしれませんが、逆に、それだけの形が出来上がってきて増員もしているんであれば、もと

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/a/0200.html種別：html サイズ：26.013KB

して、何らか新たな働き掛けを加えていくということが必要なのではないでしょうか。知事も様々な形で声を届けてきた。それなのにこの状況。何か考え直さなければならないものがあると感じます。いかがでしょうか、お考えをお聞か

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/a/0300.html種別：html サイズ：22.627KB

に従って行うべきなので、そこは緊急性あるいは必要性に応じて、議会の御理解もいただきながら進めさせていただきたいと思います。 上記質問・答弁は速報版です。 上記質問・答弁は、一問一答形式でご覧いただけるように編集している

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/a/0400.html種別：html サイズ：23.596KB

わりについて-その考え方（基準、方針）の根拠について- Q　木下博信　議員（自民） それでは、内部のルールとして禁止してきたということでございますので、その内部のルール、その考え方の基準、方針も含めて、内部のルールの根拠はどのような

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/a/0520.html種別：html サイズ：20.006KB

及び役職定年制が始まり、これまで以上に高齢職員が高いモチベーションを持ちながら働き続けるためにも、培ってきたスキルや豊富な経験をより効果的に生かすことが求められており、これらを指定出資法人の更なる経営改革に

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/a/0530.html種別：html サイズ：23.415KB

も、現場は苦労していると考えた場合に、県教委として、ここの部分はまず県でしっかりと予算措置をして対応していきたいんだというもの、これをすることで現場が助かるというものについては、積極的に知事部局に財政措置を求め

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/a/0620.html種別：html サイズ：20.92KB

など、従業員を雇用する事業者向けの対策に取り組み、事業者間では、カスハラ防止に対する意識は一定程度高まってきたと思います。 しかし、現実にはマニュアル作成と活用は難しいようです。例えば、スーパーで従業員がカスタマーハ

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/b/0100.html種別：html サイズ：23.688KB

供するなど、正に官民連携して本人主体の支援が形づくられています。 本県においても、参考として是非御検討いただきたい項目について、知事の御見解をお伺いいたします。 （1）部局横断的なプロジェクトチームの設置について伺いま

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0609/r0609-4/b/0210.html種別：html サイズ：22.772KB