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有施設への県産木材利用を進めるため、県では木材利用に関わる事業を所管する13部局38課で構成する「彩の国木づかい促進連絡協議会」を平成8年に設置しました。 木材利用については、施設の構造が決定する前の早い段階で取り組

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的に行うように環境を整える、それが学校としての役割と考えております。 例えば、4月に新しい学級ができた際に、温かい人間関係作りの体験的活動を取り入れたり、学級活動で「お互いのよさを認め合う」というテーマで学級会を開い

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くれませんかというようなこと言ったらいいかもしれませんね。あるいは、もっと行田を売り込めませんかねとか、何かいいかもしれませんね。寄居を舞台にした映画だとかいろいろあったりしていますけど、世界的なというか日本的

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しており、女性社長でございましたが、明るい保育室でアットホーム的な環境のなかでの保育を進めておられ、なかなかいい感じを私は受け止めております。 問題はきちっとチェックができるかどうか、このことが一番重要ではないか

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る者が集まっている、そういう連帯感というものの中で一生の友達ができたりします。 クラスでは、そこまではなかなかいかないのではないかというふうに、私は思っております。 そういう意味で、部活動というのは、大変意義のあること

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災害に見舞われるかもしれないという災害想定のリアリティーと、幅広い世代に「参加したい」と思わせるような柔らかい印象の学習プログラムの構築が肝要であると思います。もちろん、「楽しかった」だけで終わらないように、先ほどの

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る事業を開始いたしました。しかしながら、初年度の利用者数は講座費用の助成と受験費用の助成を合わせて9人しかいませんでした。よほど使い勝手が悪いか周知されていないか、原因を分析する必要が大いにあると感じます。保育

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していました。全国連携が始まったことにより、その制度がなくなったとの御指摘です。本県では、高校生のお子さんしかいない世帯では、パパ・ママ応援ショップ優待カードを持つことができないため、18歳未満を対象としている府県が

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かし、地方自治体が行うべき支援は遅れがちだと言われています。地方自治体には、被害者の負担を減らすよりきめ細かい支援が求められています。そのためには、県の財政支援の拡充が必要との思いを強くしております。 私は先月、埼玉

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ごとにアンケートを実施、テーマを絞った事業承継アンケートなども5割を対象に実施しています。その結果、きめ細かい支援を打ち出しているのです。 本県では、5か年計画、埼玉県産業元気・雇用アップ戦略が策定中です。新戦略策定に

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