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いて - 生徒の立場に立って改革を進めるべき Q 八子朋弘　議員（県民） 生徒の立場に立って改革を進めるべきではないかという観点で質問しますが、埼玉県を見渡してみますとマンモス校が存在する地域もあれば、小規模校が存在する地

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っていただけるに越したことはないと思います。 県として、可能な限り若い世代のなり手確保に取り組むべきではないかと思いますが、福祉部長にお伺いいたします。 A 金子直史　福祉部長 地域住民にとって最も身近な相談役である民

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弁がありましたが、まずは実態を把握して仕事の内容を精査して、結果として負担を減らしていくことは重要ではないかと思います。 できるだけ早く実態調査を行うべきと考えますが、そのスケジュールについて福祉部長にお伺いし

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半から40位台に集中していることから、本県を含め都市部においては物を投げるという場や機会が少ないのではないかと考えられます。 こうしたことから、児童生徒の運動環境の変化とともに、ボールを投げる機会の減少、正しいボー

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魅力を高めていきたいとの思いがあります。企業局として、富士見市の取組を後押ししていただきたいと思いますが、いかがでしょうか。公営企業管理者の答弁を求めます。 A 北島通次　公営企業管理者 企業局では、産業集積による地域経

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配置を考えていくと、隣接都県と共有することで、そこには必要がない施設への投資分は何か別のものに振り向けていかなければ、県民に対する適切な投資配分が成り立たなくなります。それは施設だけでなく、道路整備や教育など、県

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いう手法があります。元々存在していた手法と考え方ですので、新たなものというよりも、もっと活用できるのではないかと再評価され始めたというのが正確な表現かもしれません。最近の事例で言えば、基本設計、実施設計を行い、管理

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分そこが受注できるようにということも踏まえて、取り入れるやり方というのも、考えていけば生み出せるんじゃないかなと感じております。ですので、やはり企画財政部として有効と思われる点を生かして、今言ったデメリットと思

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に経験豊富な教員をその後任に当てて、児童への負担を最小限にとどめる方策を取る必要があると考えるのですが、いかがでしょうか。 令和3年度だと、県内の小学校で29人、中学校で12人の年度途中の退職者があったようです。中学で

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度に改善を求めていきつつ、それが間に合わないのでは、やっぱり県が独自にやっていくという必要があるのではないかと考えます。 これまでの質問でもそうですけれども、保育士だ、介護士だ、幼稚園の奨励費だ、また、今日も医療費の話

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