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ず、「下總皖一は、有名な曲を数多く作曲している。県内の学校において音楽の授業で童謡を教える際に、偉大な音楽家であることについて、どのような教え方をしているのか」との質問に対し、「小学校高学年の道徳の授業において、埼玉県の

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度を通じてバランスの良い執行となるよう心掛けている。バランスの良い執行によって、県全体の景気に良い影響があると考えている」との答弁がありました。 次に、「水素社会の実現とは、どのような社会を目指すのか。水素がエネルギー

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として活用することで、本県の医療需要や課題を明らかにするなど、将来的な医療の合理化につながる重要なものであるが、本計画にはそのような視点がない。今後どのように取り組むのか」との質疑に対し、「地域医療構想の実現に向け

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ん。 平成16年当時、在任期間の条例化については、私たち議会としても疑問を持ち、政治信条を条例化することに意味があるのかと団内でも議論を重ねていた中、どうしても作りたいと、自らの信念に基づいて条例を提案したのは知事で

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タイルなど、複数の視点から働き方を見直し、改善していくことが必要です。 私は、働き方改革で特に重要な視点が3つあると考えています。1つは、長時間労働の是正と多様な労働環境の整備による、ゆとりある充実感のある働き方の実

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になってきます。今後どのような人材が求められ、企業のニーズと就業者のスキルをマッチングし、働き方改革を実りある取組としていくのか、民間企業の働き方改革への支援について、知事のお考えをお伺いいたします。 A 上田清司 知

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られています。AIの発明が急激な技術の成長を引き起こし、人間文明に計り知れない変化をもたらすという仮説です。ある特別なポイントを過ぎると正にブレイクスルー、難関突破が起き、変革はみるみる天に向かい始まるというので

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た県民の福祉向上、幸福のためにも、県政運営の様々な局面にSDGsの理念・目標を学び、取り入れていくことは大変重要であると私は考えます。 そこで、上田知事に伺います。 SDGsに対する認識と今後、県政にSDGsをどう取り入れていくのか、見解を

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での間に、おおむね全ての特別支援学校教員が免許状を保有することを目指し、国が必要な支援を行うことが適当であると述べられております。 本県においても免許法認定講習が行われ、免許状取得に向けても取り組んできています

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ついて、そして相談会の検証は委託先に任せるのではなく、県として責任を持って実行し、今後に生かしていく必要があると考えますが、見解をお示しください。 次に、自殺者の削減に向けて大きな鍵になる自殺未遂者対策について伺い

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