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キーワード “あん” に対する結果 “25154”件415ページ目
し合い、高め合う友情【Ｂ友情、信頼】 資料名仮入部（出典彩の国の道徳「自分をみつめて」） ①導入について・「友達」についてのアンケート結果から、簡潔に本時のねらいへの方向付けを図ることができたか。 ②発問について・生徒は、主題について主人公
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との大切さは分かっていても行動に結びついていない児童もいることが考えられる。 以下は２学期当初に行ったアンケート結果である。 小低－2 ＜アンケート結果＞９月８日実施アンケート結果では、「遊びの約束やルールを守っている。 」と
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れる。 また、「学級や学年とい 小中－2 う集団」や「集団の中での自分の役割」ということを意識できない児童もいる。 ＜アンケート結果＞９月８日実施 ①あなたにとって、クラスはどんなところですか。 （複数回答） ・楽しいところ…１３人・明るいところ…３人・お
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何らかの偏った見方や思いがあることに起因している。 こうした状況を踏まえ、2学期の初めに、公正、公平に関わるアンケートを実施した。 結果は以下のとおりである。 小高－2 ＜アンケート結果＞９月１１日実施アンケート結果より、 アンケー
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た。 ４学習指導過程学習活動・主な発問予想される生徒の反応・指導上の留意点☆評価の観点導入 １友達についてのアンケート結果を見る。 ・本時の学習への関心を高め、 ねらいへの方向付けを図る。 展開 ２教材を読んで話し合う。 (1)由美にソ
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か。 ５他の教育活動との関連事前指導・帰りの会で、「将来の夢」や「理想の人生像」について生徒の実態を把握するためのアンケートを実施する。 道徳科・教材名「縦糸と横糸」 納得できる生き方や自分らしい生き方を追求し、たとえ困難や失敗が
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た○○先生に、 お礼の拍手をお願いいたします。 以上をもちまして、東部地区道徳授業研究協議会部会を終了します。 ※アンケートの提出をお願いします。
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：埼玉県公園スタジアム課・さいたま市都市公園課資料 6 2)利用形態 2017（平成29）年１月～２月に実施された来園者アンケート調査の結果によると、年代による偏りはみられなかった。 利用頻度については、よく利用する人（週に数回）が31％い
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？21 :15 すぐ返事してって、 いつも言ってるよね？21 :16 疲れて寝ちゃった。 06:15 ごめんl ^ cc はあっ？何で寝るの。 あんな時間に寝る人いないよ。 勝手に寝るな！07:30 07:30 ee 疲れて寝ちゃった。 06:15 ごめんl ce 何してる？21:15 忙しかった？ごめんね。 ま
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相談窓口に相談しましょう。 【発行】令和５年３月埼玉県県民生活部人権・男女共同参画課 048-830-2925 a2250-03@pref.saitama.lg.jp あんな関係って素敵！あの人とこうなりたい！ つきあい方ってひとそれぞれこうあるべきとは決められていませんでもみんな
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