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キーワード “養成” に対する結果 “8174”件699ページ目
的ケアが必要な障害児に対する総合的な支援体制の構築に向けて、関連分野の支援を調整するコーディネーターの養成研修を行い、市町村に配置されるよう働き掛けます。 項目数値目標市町村に配置する医療的ケア児等コーディネ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/1-05_5syou7.pdf種別:pdf サイズ:1473KB
数 1 ① 手話通訳者・要約筆記者派遣事業 ※実利用見込件数を記載 1,000 1,000 1,000 ② 盲ろう者向け通訳・介助員養成派遣事業 ※実利用見込件数を記載 2,800 2,800 2,800 ③ 失語症者向け意思疎通支援者派遣事業 ※実利用見込件数を記載 0 0 0 ④ 意思疎通支
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/1-07_7syou7.pdf種別:pdf サイズ:286.837KB
すい。防御の結果として虐待の形になってしまうケースも見受けられる。 虐待防止のためには、強度行動障害支援者養成研修などの障害特性の理解や対応方法について学ぶ研修を職員が受講しやすくなるような環境づくりが重要で
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/1-08_8syou7.docx種別:ワード サイズ:38.254KB
い。 防御の結果として虐待の形になってしまうケースも見受けられる。 虐待防止のためには、強度行動障害支援者養成研修などの障害特性の理解や対応方法について学ぶ研修を職員が受講しやすくなるような環境づくりが重要であ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/1-08_8syou7.pdf種別:pdf サイズ:246.588KB
進員 埼玉県障害者ITサポートセンター(IT機器の利用に係る相談やIT機器の操作をサポートするボランティアの養成・派遣等を行う拠点)において、事業の企画やセンターの運営を行うスタッフ。 アウトリーチ 支援や障害福祉サービス
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/1-09_9syou7.docx種別:ワード サイズ:440.351KB
推進員埼玉県障害者ITサポートセンター(IT機器の利用に係る相談やIT機器の操作をサポートするボランティアの養成・派遣等を行う拠点)において、事業の企画やセンターの運営を行うスタッフ。 アウトリーチ支援や障害福祉サービ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/1-09_9syou7.pdf種別:pdf サイズ:680.219KB
ートの実績に含まれる場合、厚生労働省では実施主体に都道府県が含まれており、埼玉県でもペアレントメンターの養成以外に養成されたペアレントメンターが活動する事業を行っておりますが、県が行う数字は一切反映されない
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/syousai.pdf種別:pdf サイズ:388.774KB
及びその関連障害に対する普及支援事業は利用実績が伸び悩んでいます。 ②「専門性の高い意思疎通支援を行う者の養成研修事業」については、手話通訳者・要約筆記者養成研修の実養成講習修了者数が計画見込量の70%を超えています。 ③「専
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/39842/zentai_kai4.pdf種別:pdf サイズ:3459.205KB
画運営を行い他地域の団体と交流を深める「川の再生地域交流会」を開催しています。 (3)川の再生活動のリーダーの養成川の再生活動の新たなリーダーを育成し、団体全体のレベルアップを図るため、「川の国埼玉検定(中・上級編)」を実施し
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/40570/07honpen2-07-10.pdf種別:pdf サイズ:1243.84KB
など、自然学習に関する講座を39件1,584名に対して実施しました。 学校・社会教育施設における自然学習の指導者を養成するため、「授業に役立つ自然史体験講座」を開催し、 また各種教員研修等への支援を行いました。 267名の教員・公民館等
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/40570/09honpen2-15-18.pdf種別:pdf サイズ:2319.622KB