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キーワード “養成” に対する結果 “8066”件354ページ目
から希望者を募り、受講できるようにしている。 32 浦和大学・浦和大学短期大学部子育て・家族支援ファシリテータ養成講座平成20年度自治体(行政) 大学・短大 (大学・短大間連携) 平成20年度より子育て支援に携わるスタッフを対象とした講
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/207952/r2renkeijirei.pdf種別:pdf サイズ:1918.982KB
共施設などの木造化・木質化を推進するため、県産木材を利用する意義の理解促進を図るとともに、木造建築技術者の養成や県産木材の利用を支援します。 ♢(関連取組)健全な水循環に向けた取組の推進(後出) □施策指標身近な緑の創出面積
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208104/siryo1-1.pdf種別:pdf サイズ:1705.841KB
該市町村内では捕獲隊の編成が困難な場合等においては、市町村の境界を越えた広域捕獲隊を編成し、その実施者の養成・確保に努めるよう関係市町村に助言するものとする。 (イ)関係者間の連携強化被害等の防除対策に関する関係者
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衛生に関する情報を提供します。 食品衛生責任者が新たな食品衛生知識や情報を習得できるよう食品衛生責任者養成講習会や実務講習会の実施機関に対する講習を行います。 (2)食品衛生推進員・食品衛生指導員活動の充実強化食品
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3食の安全・安心に関する情報提供コバトン食の安心情報21事業者246店舗 2食の安全・安心確保に携わる人材の養成及び資質の向上内容実績 1食品衛生監視員等による調査研究等全国食品衛生監視員協議会研修会に2題選出され
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208208/r4kanshikekka2.pdf種別:pdf サイズ:1066.991KB
も一層の連携を図りながら人材の確保に努めるとともに、議員からお話しのありました認定特定行為業務従事者の養成にもしっかりと取り組んでまいります。 14 特別支援教育課 【答弁者】 教育長 【発言順位】 №1 【質問年月日】 3年10月1日 【質
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208230/031115_h1.pdf種別:pdf サイズ:8667.184KB
・表現 ○主体的に学習に取り組む態度・三つの項目の評価(ABC)を5段階の評定に総括 3 4 従前の取組 ○中核教員養成講座(平成27~31年度) 国の英語教育推進リーダー中央研修受講者7名を講師とし、市町村から推薦を受けた70名の小学校教
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208231/031124_h.pdf種別:pdf サイズ:1539.489KB
の現場の人材育成)に対する支援 「障害者の芸術・文化活動」を「障害者アート」へと導くことのできる福祉の現場職員を養成するセミナーや、芸術・文化面での障害者の可能性を引き出す人を養成する講座の開催など、創造活動の現場の人材
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20838/381579.pdf種別:pdf サイズ:442.517KB
られるとなれば、まずもって県は上記意見案を遂行すべきである。 以上(Mさんによる意見) 厚生労働省の「薬剤師の養成及び資質向上等に関する検討会」における資料(令和3年6月30日)によると、「現時点で地域偏在等により、薬剤師の不足
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208382/211126shiryo2.pdf種別:pdf サイズ:673.811KB
) アライフステージに対応した健康診査、女性特有の心身の健康に関する相談、健康づくりの実施イ市町村の指導者養成講座の開催など、地域における主体的な健康づくりへの支援ウ予期せぬ妊娠等の悩みに対する相談の実施 ②思春
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208382/211126shiryo3.pdf種別:pdf サイズ:3697.567KB