検索結果

医学・健康 Ｃ社会貢献・社会貢献や地域での活動等のために知識、技能等を身に付ける講座、事業等 （例）ボランティア養成講座、○○講師養成講座、ＮＰＯ起業 Ｄ新たな学び・新しい分野や内容を学ぶ講座、事業等（Ａ～Ｃに該当するものを除く。 ） （例）初めての○○

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/195991/030322_h2.pdf種別：pdf サイズ：1956.146KB

年度～平成26年度令和2年度～令和6年度埼玉県障害者ケアマネジメント基礎研修受講埼玉県障害者相談支援従事者養成研修追加研修Ⅱ受講初年度～５年度目～11年度目～１５年度目初任者研修修了後から令和元年度末までは現任研修を修

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19603/r6_besshi_0903.pdf種別：pdf サイズ：56.896KB

害者総合支援法」という。 ）第５条第１８項及び児童福祉法第６条の２の２第７項に規定する相談支援に従事する者の養成並びに資質の向上を図ることを目的とします。 ２実施主体埼玉県ただし、有限会社プログレ総合研究所に委託して

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19603/r6_jissiyouryou.pdf種別：pdf サイズ：285.493KB

識、専門性を評価して処遇に反映する病院機構独自の給与制度についてＰＲした。 看護師については、引き続き、看護師養成校との連携による就職説明会の開催や実習生の受入れ等による人材の確保に努めたほか、大学との連携協定を締

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/196030/00jissekihyoukasho.pdf種別：pdf サイズ：305.97KB

度のＰＲや各診療科の特色ある取組をホームページに掲載するなど医師の確保に努めた。 看護師については、看護師養成校との連携による就職説明会の開催や実習生の受入れ等による人材の確保に努めた。 ○教育及び研修体制の充実に

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/196030/99r3hyokasyo.pdf種別：pdf サイズ：297.327KB

する専門資格の取得等をサポートする仕組みづくりを進めること。 研修医及び実習生等を積極的に受け入れ、人材養成に貢献すること。 事務職員には、病院運営を支えるため医事や経営等に関する深い専門知識が求められることから、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/196030/chuukimokuhyou.pdf種別：pdf サイズ：343.767KB

識、専門性を評価して処遇に反映する病院機構独自の給与制度についてＰＲした。 看護師については、引き続き、看護師養成校との連携による就職説明会の開催、実習生及びインターンシップの受け入れ等により人材確保に努めた。 ○新型コ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/196030/r5gyoumujissekihyoukasyo.pdf種別：pdf サイズ：292.089KB

プラン』を立てよう」 パネル作成「“わたし”の防災対策」 ※詳細は5ページ 「女性防災フォーラム」～2019年度 「女性リーダー養成講座」 （2018年度からは、「女性リーダー育成講座」と名称変更して継続中） 広報紙3月号特集「防災と女性～過去の災害の経験から学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/196039/vol64.pdf種別：pdf サイズ：2506.105KB

プラン』を立てよう」 パネル作成「“わたし”の防災対策」 ※詳細は5ページ 「女性防災フォーラム」～2019年度 「女性リーダー養成講座」 （2018年度からは、「女性リーダー育成講座」と名称変更して継続中） 広報紙3月号特集「防災と女性～過去の災害の経験から学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/196039/vol64_.pdf種別：pdf サイズ：1766.198KB

害者総合支援法」という。 ）第５条第１８項及び児童福祉法第６条の２の２第７項に規定する相談支援に従事する者の養成並びに資質の向上を図ることを目的とします。 ※本研修の修了証書は研修の修了を証明するものであって、相談支援

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19604/shoninshajissiyouryou.pdf種別：pdf サイズ：294.131KB