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キーワード “養成” に対する結果 “8073”件180ページ目
と言える。 仮に何らかの事情でそのような者がいたとしても、もう一方の受験資格である２年以上の実務経験又は養成施設での１年以上の単位履修により、一定の社会性や素養は担保されるものと考えられる。 以上のことから、受験資
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/133041/h30kyoudouteian20.pdf種別：pdf サイズ：409.283KB
、ＣＮＳについて、こちらでは現在は小児、 精神、母性の分野があり、がんと在宅を検討されているということだが、現在、 ＣＮＳ養成コースの院生は何人くらいおられるか。 法人（研究科長）：現在在学中の学生は２名。 ＣＮＳは平成２６年度から開始し、これま
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134105/26_h30-1gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：408.253KB
着実な計画の実施が望まれる。 □全体評価 〇総評埼玉県立大学は、埼玉県の保健・医療・福祉の分野における高度な人材養成や、教育水準の向上、生涯学習への対応や地域社会への貢献を使命としている。 平成２２年度は、公立大学法人として最初
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134105/30-1_sankoshiryo08.pdf種別：pdf サイズ：342.32KB
、及び管理することにより、保健、医療及び福祉の分野における幅広い高度なサービスに対応できる資質の高い人材の養成や指導的役割が果たせる人材の確保を図るとともに、保健、医療及び福祉に関する教育研究の中核となって地
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134105/30-1_shiryo.pdf種別：pdf サイズ：1941.976KB
ップ」に登録した子育て世帯入居支援 (2)自主的な子育てサークル立ち上げへの支援サービスの提供 (3)イクメン養成講座などお父さん参加型イベントの実施 (4)ハウスキーパー派遣、ベビー用品等の再利用の場やレンタルシステムサ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134138/sheet037.pdf種別：pdf サイズ：270.178KB
4984900/100 4705600/100 女 45981900/100 5144800/100 9552800/100 7194700/100 12470400/100 職業知識 技術の向上 市民意識 社会連帯意識 指導者養成 478400/100 9165800/100 433200/100 8635500/100 183900/100 3298000/100 124200/100 3487600/100 294500/100 5867800/100 309000/100 5147900/100
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13434/540155.xls種別：エクセル サイズ：26.5KB
組織同士を連携させていくためにもコーディネーターが必要であるし、このコーディネーターをどこでどのように養成していくか、あるいは、ネットワークとしてどう結び付けるかを考えたい。 ＰＴＡの活動で社会教育に目覚めることは
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134360/h30dai1kai_syakaikyouikuiin_kaigi.pdf種別：pdf サイズ：250.944KB
しについて、市町村や校区の境界を超える広域の防災組織や連携体制について検討する必要がある。 ・防災リーダー養成に関する取組は、すでに多くの市町村で実施済みなので、本建議において表記する必要はないと考える。 ②子育て支援・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134360/h30dai2kai_giziroku.pdf種別：pdf サイズ：371.175KB
、社会教育主事の現状と必要性を入れるとよいのではないか。 また、 （２）「見通し」で、２０２０年からの社会教育士の活躍とか養成を盛り込み、（３）「練り上げる」で社会教育主事または社会教育士の養成が示されていく記載にすると、上手く結び付い
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134360/h30dai3kai_giziroku.pdf種別：pdf サイズ：557.3KB
技術者を確保・育成県林業事業体林業関係団体市町村研修実施体制の構築 【協議会の設立】 就業希望者等の即戦力養成研修市町村職員の専門能力育成研修研修資機材の導入 ●森林３次元計測システム●防護服 ●研修教材など －－16 農山村にお
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134484/saitama2018-7.pdf種別：pdf サイズ：4662.591KB