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認 4打ち合わせ 5その他 人権教育研修支援について 県人権教育課では、市町村教育委員会の主催若しくは複数の小中学校等による共同開催の研修を支援することで、人権教育研修の充実を図ることを目的として、「人権教育研修支援」

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ル画像は以下のとおりです。 権現堂調節池管理所にお越しいただいた方のみ配布しています。 お一人様1枚です。複数枚はお渡しできません。 郵送・電子データ等での提供はしておりません。 ダムカードの数量には限りがあります。在庫切

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ましいとされたところであります。 これらを踏まえ、競合するアリーナの商圏の比較、アリーナの利用を想定している複数のプロチームの年間スケジュールのシミュレーションによる利用ニーズ、アリーナを活用した公園全体の魅力

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各1名の配置となっており、十分ではないという現状があります。 このため、国に対して、当該職員を施設規模に応じて複数配置とするよう要望しています。 次に、一時保護施設の配置基準の引上げについてであります。 議員お話しのとお

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、誰でも気軽に参加できる居場所を目指しています。 リアルのユースセンター同様、専門性と経験を有するスタッフが複数常駐をして参加者の交流を支援し、若者が自由に意見を出し、自らやりたいことを選び参加できるユースワー

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口市及びさいたま市が学びの多様化学校の設置に向け具体的に検討を進めると表明しております。 また、この他にも、複数の市町村から学びの多様化学校に関する相談や問い合わせをいただいている状況です。 次に、県において市町村

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かがえます。来年度は若干緩和予定とのことですが、学校歯科医の負担は余り変わりません。 また、配置人数を調べると、複数校掛け持ちで学校医を兼務している状況もうかがえ、1人当たりの負担が大きくなっています。 実際にあっては、

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すが、移行可能と回答した市町村からも、移行にかかる費用や運用経費の負担を懸念する声が寄せられています。 また、複数の自治体によるクラウドの共同利用で既にコストダウンが実現されている場合には、ガバメントクラウドへの

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決すべき喫緊の課題であると認識しております。 そのため、私は教育長就任後、県内の教員養成系の学部を持つ大学を複数校訪問し、学生に対して直接、教員の魅力を伝えてまいりました。 令和6年度は、教員志望の大学生を育成する「彩の

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県中21都道府県が実施し、昨年10月に鳥取県が都道府県で初めてファミリーシップ制度を導入しました。愛知県など複数の県が近く導入予定で、本県の市町村でも、同制度の導入が急速に進んでいると聞いています。 そこで、地元基礎自

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