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令和7年度内部評価（対象：令和6年度） 熊谷高等技術専門校秩父分校の内部評価の結果を公開します。 電気設備管理科（PDF：131KB）（別ウィンドウで開きます） 介護サービス科（PDF：136KB）（別ウィンドウで開きます）

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実施 教員のための博物館の日（教員の博物館理解を深める事業）の運営 埼玉県高等学校中堅教諭等資質向上研修（理科）等、教員研修の実施協力 学習指導要領を踏まえた探究プログラム等の開発 各種学習支援事業の運営補助（学芸員の資

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ない人でも、生成AIを活用することで個展を開催することができるということでした。 その個展の場では、「マイクラで理科を学ぼう！」と題して、中学生以下を対象にしてマインクラフトで元素などを使ってありえないものを作るという

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ともに、県教育委員会が設定した、教科「環境」（＊5）の活用を図る。 オ 科学的素養を育成する教育の推進 「科学技術離れ」や「理科離れ」の現状にかんがみ、生徒に科学的なものの見方や考え方などの豊かな科学的素養を育成する。 語学指導等を行う

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平成29年12月 5日（火曜日） 特別支援教育 春日部市立備後小学校 通級指導教室 平成29年12月 7日（木曜日） 理科 越谷市立大袋小学校 第6学年 平成30年 2月 1日（木曜日） 【中学校】 教科等 会場校（会場） 学年 開催日 音楽 三郷市立北中学校 第3学年

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日） 教科等 会場校（会場） 学年 開催日 国語 加須市立大利根中学校 第3学年 平成30年9月20日（木曜日） 理科 三郷市立栄中学校 第3学年 平成30年10月18日（木曜日） 美術 三郷市立彦糸中学校 第2学年 平成30年11月7日（水曜日） 社会 蓮田市立蓮田

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（埼玉県分） 埼玉県全体の調査結果の概要（PDF：144KB） 小学校（国語）の結果概要（PDF：228KB） 小学校（算数）の結果概要（PDF：259KB） 小学校（理科）の結果概要（PDF：248KB） 中学校（国語）の結果概要（PDF：243KB） 中学校（数学）の結果概要（PDF：238KB） 中学校（理科）の結果概要（PDF：245KB） 質問紙調査結果（PDF：

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13回科学の甲子園ジュニア埼玉県大会について 第13回科学の甲子園ジュニア埼玉県大会実施概要（PDF：323KB） 趣旨 理科、数学等における複数分野の競技に協働して取り組むことを通じて、科学好きの裾野を広げるとともに、未知の分野に挑

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ておらず、パソコンで使う試験に適切に解答できなかった可能性があると推察されています。 さらに、日本は国語、数学、理科の授業におけるデジタル機器の利用時間がOECD加盟国中で最下位という結果も出ています。先端技術によって急

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5 電気工事科 30 一般 29 26 25 22 木工工芸科 30 一般 37 37 33 30 7年7月 短期 ビル管理科 30 一般 43 41 31 30 8年1月 短期 ビル管理科 30 一般 令和6年度（2024年度）入校科目 入校年月 コース 科目名 応募定員 選考区分 応募者数 受験者数 合格者数 入

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