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キーワード “気持” に対する結果 “6945”件657ページ目
仲間とともに成長 ↓ 自己管理能力を持った人として卒業私たちは、人それぞれの個性を認め合うとともに、相手の気持ちを推し量り、すべての生徒が幸せになることを応援します。 いじめ0宣言青春の夢を実現しよう □学習の総仕上げ進
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学希望にも応えるため、学習室を設置しています。 また、多数の補習講座を開講しています。 ♢豊かな人間性の育成 ①気持ちの良い挨拶や身だしなみを大切にしながら規範意識を高めます。 ②学科間の交流により、多彩な技術や多様な人とのか
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準じた教育課程大学・企業・通所施設等の進路先児童生徒個々の課題に応じ、「からだ」「人間関係」 「コミュニケーション」 「気持ちの安定」「認知」 「健康」等の取組を実施しています。 学習しやすくなる、生活しやすくなるための取組です。 自立活動 (全学部
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もみんなと一緒にいる心地よさや活動する楽しさを感じる。 ・さまざまな活動をとおして豊かな感情を育み、感じた気持ちを表情やしぐさ、発声などであらわしたり、自分から伝えようとしたりして、人と気持ちを共有する。 ・元気な身体、自
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を築き、 生活を切り拓く力を育てる ●基本的生活習慣の確立 ●健康で丈夫な体づくり ●集団活動での学び合い ●気持ちの表現 ●意思決定する力本校スクールキャラクターみさとちゃん授業が楽しい三郷が楽しい学校が楽しい一人一人の教
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康な体をつくり、 体力の向上を図る。 ・基礎的な知識を身につけ、 自分で考える力や見通せる力を育てる。 ・自分の気持ちや要求を表現する力を育て、 人との関わりを広げる。 ・生活に見通しを持ち自分で考えて行動しよう。 ・意欲的に体を動かし
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を育みます。 外部専門家の活用充実した自立活動■興味関心を広げ、意欲的に学びます。 ■人との関わりを広げ、自分の気持ちや要求を表現します。 ■基本的な生活習慣を身につけ、健やかな身体をつくります。 意欲・自信の育成 ■学んだことを生か
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りのことがわかること」 「からだを健康に保つこと」「情緒の安定にかかわること」 「人と上手にかかわれること」「自分の気持ちを表現すること」 「相手の言うことがわかること」など、児童生徒一人一人のニーズに応じ、これらを目標にして、学習し
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味関心を育てる。 ○活動の見通しを持ち意欲的に学習する力を育てる。 ○意欲的に学習し、生活にいかす力を育てる ○気持ちや要求を表現する力を育てる ○自ら学び、学んだことを社会生活にいかす力を育てる。 ○感じる力を豊かにすると共に、自
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・目標高等部・目標本校の特色 □こころもからだも元気な子 □色々なことにチャレンジしようとがんばる子 □自分の気持ちや思いを伝えられる子 □友だちと仲良く楽しく活動する子 □自立した生活を目指し、仲間や地域社会と積極的に関わ
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