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後子ども教室推進事業40 1 教育支援・学力向上推進担当社会教育31緑社会教育全般 4青学校地域本部事業（学校応援団）50 1 教育支援・学力向上推進担当社会教育31緑社会教育全般 4青青少年教育全般60 1 教育支援・学力向上推進担当

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32450/617572.pdf種別：pdf サイズ：427.413KB

答30 3 観光・物産振興担当物産15赤地スイーツ 4緑その他40 1未観光・物産振興担当物産15赤地酒関係5白地酒応援団10 3 観光・物産振興担当物産15赤 Ｂ級ご当地グルメ 6赤全般10 1 観光・物産振興担当物産15赤 Ｂ級ご当地グルメ 6

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32455/616750.pdf種別：pdf サイズ：329.942KB

部活動5黄演劇部270 3 庶務担当生徒指導8黄部活動5黄漫画アニメ部280 3 庶務担当生徒指導8黄部活動5黄応援団部290 3 庶務担当生徒指導8黄部活動5黄調理部300 3 庶務担当生徒指導8黄部活動5黄インターアクト部310 3 庶

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32458/616233_2.pdf種別：pdf サイズ：269.727KB

5白水泳200 3 （豊岡高等学校） 生徒指導7赤部活動5白吹奏楽団210 3 （豊岡高等学校） 生徒指導7赤部活動5白応援団220 3 （豊岡高等学校） 生徒指導7赤部活動5白音楽230 3 （豊岡高等学校） 生徒指導7赤部活動5白家庭240 3 （豊岡高等学校） 生

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ール120 1 松山高等学校生徒指導8青部活動5白バスケットボール130 1 松山高等学校生徒指導8青部活動5白応援団140 1 松山高等学校生徒指導8青部活動5白ラグビー150 1 松山高等学校生徒指導8青部活動5白空手道160 1 松山

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32458/616606_2.pdf種別：pdf サイズ：289.487KB

外部の支援体制づくりア)保護者・地域 ○学校、学年、学級等の通信や懇談会→保護者への計画的・継続的な指導・啓発。 ○学校応援団→より良い子供の成長と学校の活性化、地域の教育力の向上。 イ)関係機関 ○いじめ・非行防止ネットワーク会議→PTA会長、学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32499/jissenjirei_syougakkou_2.pdf種別：pdf サイズ：9301.008KB

学期はじめのPTAと職員合同のあいさつ運動を通して、生徒の見守りが行われている。 民生児童委員、学校評議員、学校応援団、地域ボランティア等地域ぐるみで生徒の健全育成を図る気運がある。 ③職員間の共通理解とトラブルの抑止に向

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32499/jissenjirei_tyuugakkou_1.pdf種別：pdf サイズ：8475.336KB

価値あるものとして、今後も伝統を継承していく。 ②「一生懸命がかっこいい」を体感する生徒の育成、横断幕の作成地域応援団として「青少年を育てる会」が組織されている。 春日部中の合言葉をより強く感じて欲しいという願いで、グラウン

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到着・下校・代表委員会で進行を行う。 ・クラス数が多い場合は、ルートを複数決め、安全かつ円滑に移動できるよう、学校応援団等に児童の安全確保のための見守りをお願いしておく。 ・昼食時のおやつ交換は食物アレルギーのある児童もい

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遠足では，異学年グループを活用して，どの学年でも楽しめるようなゲームを行って絆を深めよう。 今年の運動会も応援団で盛り上げよう。 応援の仕方をみんなで考えて，下級生に教えてあげよう。 音楽会では歌詞の意味を考えながら歌

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