トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “尊重” に対する結果 “6882”件280ページ目
都内(有楽町)に設置し、 専門の相談員が移住希望者のニーズにワンストップで対応しています。 14 互いの人権を尊重し、誰もが自分らしく生き生きと活躍できる社会の実現に向けて、様々 な人権課題について、人権教育や啓発活動を進め
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199436/pamphlet.pdf種別:pdf サイズ:4982.346KB
支え合いで魅力ある地域社会をつくる 《主な取組》パンフレットp14 ・移住の促進と地域との関わりの創出・人権の尊重・外国人の生活支援 12345 [自由記述]「あまり満足していない」「満足していない」と回答された場合、 その理由を記入してください。
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199436/survey_form.pdf種別:pdf サイズ:691.272KB
するのが相当である。 判例も、「全ての場面で使用者は各組合に対し、中立的態度を保持し、その団結権を平等に承認、 尊重すべきものであり、各組合の性格、傾向や従来の運動路線のいかんによって差別的な取扱いは許されないものといわ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199730/meirei-31-1-2.pdf種別:pdf サイズ:470.321KB
するワーキンググループが⾏った議論のとりまとめ(令和2年11⽉6⽇)や法第13条第2項の規定を踏まえ、感染者等の⼈権が尊重され、何⼈も差別的な取扱い等を受けることのないよう取組を実施する。 ②政府は、新型コロナウイルス感染症対策に
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199736/0211taishohousinn.pdf種別:pdf サイズ:698.446KB
施するサービス管理責任者等指導者養成研修を修了した者又はこれに準ずる者が務めること。 (3)その他 ①人権の尊重受講者に対し、人権の尊重について理解させるように努めること。 ②障害のある受講者への配慮 6 障害のある受講者に
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199960/kunisabikanyoukou050630.pdf種別:pdf サイズ:237.188KB
れるよう研修会場及び宿泊施設等の配慮を行うよう努めること。 (4)その他 5 受講者に対し、人間の尊厳、人権の尊重について理解させるように努めること。 研修の企画・立案に当たっては、都道府県職員に加えて、相当の経験を有する相談
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199960/kunisoudanyoukou070324.pdf種別:pdf サイズ:438.16KB
に増加し、令和7年(2025 年)には高齢者の5人に1人が認知症になると見込まれる中、認知症になっても本人の意思が尊重され、住み慣れた地域で暮らし続けられる体制の構築が必要です。 これらの課題に対応するため、「心のこもった地域
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199978/11_2.pdf種別:pdf サイズ:544.512KB
期待できます。 ○展覧会を実施することで、若い世代に対する文化芸術の鑑賞機会を与えるとともに、おくのほそ道を尊重した草加らしい文化芸術の伝承につながります。 【事業実績・成果・今後の展開】 <平成30年度> 市制60周年記念事業として
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199978/18.pdf種別:pdf サイズ:89.15KB
桶川飛行学校平和祈念館は、市指定文化財である「旧熊谷陸軍飛行学校桶川分教場建物」を活用し、平和を発信し、平和を尊重する社会の実現、及び地域の振興に寄与するための施設として開館しました。 【事業の内容】 旧熊谷陸軍飛行学校桶
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/199978/27.pdf種別:pdf サイズ:246.916KB
けてしまう。 ・「こうすればこうなる」を発想させて、課題解決の手だてを考えさせる。 ・すべて生徒の意見やアイデアを尊重し探究活動を進めたが、探究する活動内容をもう少し教員が絞って提示するなどの支援をした方がよかったと感じ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/200346/h30jireisyu.pdf種別:pdf サイズ:6590.798KB