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まえ質問いたします。 生まれたお子さんが聴覚障害の疑いがあると、まずは保健センターに相談するそうです。しかし、専門家がいないため的確なアドバイスができません。唯一、病院だけが頼る場所となりますが、病院では人工内耳を推

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教材の充実に取り組み、手話能力の向上を図ってまいります」との答弁がありました。手話言語条例第11条には、「教員の専門性の向上性に努める」とあります。あれからどれくらい、ろう学園教員の手話能力が向上したのか、教育長にお聞き

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席で、知的障害で障害支援区分六のダウン症の息子さんのお母さんが、こう話されました。御紹介します。 「入所施設には、専門性のある職員集団がいること、継続性があること、広い建物であること、働く場があること、そして地域とつながっ

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め令和2年度からは新たな取組として、優れた指導環境を整備するための、県外の大学病院から県内病院に指導医と専門医をチームで派遣していただく、そして後期研修医の確保に努めてまいります。 私は、医師確保は県政の最重要課

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察ができるとは考えられない。県リハの対応ひとつで、我々患者の生活は激変してしまう。県リハは生命線。泌尿器科の専門医を早く探して再開してほしい」との悲痛な訴えでした。 県リハはその理念に、「あらゆる障害の方に対応し、その人

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和感につながっている可能性があると感じましたので、まず伺わせていただきます。 また、これまでの答弁で、「関係者や専門家、議会と話し合って」という趣旨の答弁がありました。丁寧に議会、県民と確認作業をしていった後に、具体的施策

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す。この議場や県庁にいる人たちにとっては、当たり前のことで当然知っていると思いますが、多くの県民にとっては専門ではない、そうではないから、真面目な人がブラックな労働にはまってしまっています。そうならず、働く人を守る

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営支援などを行う生活支援コーディネーターに、先進的な取組事例の紹介や現場視察研修を行うほか、地域づくりの専門家を派遣し個別に助言するなどの支援を行っています。 また、サロン活動を紹介した漫画や事例集を作成し、住民

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た、送水管路上におきましても、応急給水装置を取り付けることで、給水を受けられるよう整備しており、市町村職員や専門業者が連携して給水活動を行う体制を構築しております。 給水拠点や応急給水装置による給水が困難な場合、要

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策が見当たりません。SDGsもスーパー・シティも鉄道延伸も、前提となる人がいないと話になりません。知事は、危機管理の専門家だとのことですが、労働人口が減っていくということに危機感を感じていらっしゃらないのか、少子化や人材

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