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授業は，今後更に，重要な役割を担っていくと考えられる。 難聴のある児童が毎日の生活の中で抱いている疎外感や孤独感に気付くことは難しい。 「聞こえにくい」ということがどのような状況なのか，また，そのためにどのような心理状況

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24666/p214-p331.pdf種別：pdf サイズ：4276.966KB

くなりやすい等の傾向を防いで，健全な成長を促すために重要な意義がある。 ⑵心理的安定への寄与病気への不安や孤独感から，心理的に不安定になりやすく，健康回復への意欲を失いやすい児童生徒にとって，心理的な安定と，健康回復

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24666/p44-p204.pdf種別：pdf サイズ：5921.982KB

募集します。 １計画の概要 （１）計画策定の趣旨少子化や異次元の高齢化、個人や世帯が抱える課題の複合化・複雑化、孤独・孤立問題の顕在化などを踏まえ、市町村の地域福祉の取組を支援するための新たな地域福祉支援計画を策定するも

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/246740/news2024010501.pdf種別：pdf サイズ：161.352KB

て同じ疾患を持つ仲間が少ないことやコロナ禍で人間関係が希薄化したこともあり、小児慢性特定疾病児の家族は孤独を感じやすく、身近な地域での交流を望んでいることが今回明らかとなった。 そのようなニーズを充足するため

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247422/2-2.pdf種別：pdf サイズ：1732.979KB

% 1.6% 1.7% 1.8% 1.9% 2.1% 3.5% 0.0% 2.0% 4.0% H19年H21年H23年H25年H27年H29年H31年R3年 48 ２５ 施設内の孤独・孤立問題を考える ～精神科医療機関の面会訪問の取組みより～ 埼玉県加須保健所 〇岸達也三品雅子田村のぞみ井上道子鈴木勝幸 １はじ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247422/2-6.pdf種別：pdf サイズ：1583.931KB

たと回答した割合は100％であった。 また、演者からは、「多くの支援者が近くにいて圧迫感がある」、「母側の支援者が少なく孤独 163 を感じる」、「関係者が多すぎてどこを向いていいかわからない」等、それぞれの立場を演じて感じたことが述べられ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247422/4.pdf種別：pdf サイズ：3046.558KB

「のりしろ支援」と表現し、「互いが自分の仕事に、あともう一歩の支援」をし合う事で、 狭間に陥ってしまう又は支援者が孤独になってしまう支援体制を防いでいこうと広めている。 「のりしろ支援」がイメージしやすいよう、医療・保健・福祉と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247422/5-c.pdf種別：pdf サイズ：3251.099KB

検診精密検査受診率向上への取り組みと効果について主査染谷優妃越谷市健康づくり推進課口頭47 25施設内の孤独・孤立問題を考える～精神科医療機関の面会訪問の取組みより～主任岸達也埼玉県加須保健所口頭49 26 精神障害に対

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247422/in.pdf種別：pdf サイズ：941.73KB

な教育システム。 社会人の学び直し。 ＊社会的包摂：社会的に弱い立場にある人々も含め、市民一人一人を、排除や摩擦、孤独や孤立から援護し、社会（地域社会）の一員として取り込み、支え合う考え方のこと。 ＊マルチステージ：これまでの「教育」「仕事」「

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24750/saitamakensyougaigakusyushishin.pdf種別：pdf サイズ：960.118KB

な教育システム。 社会人の学び直し。 ＊社会的包摂：社会的に弱い立場にある人々も含め、市民一人一人を、排除や摩擦、孤独や孤立から援護し、社会（地域社会）の一員として取り込み、支え合う考え方のこと。 ＊マルチステージ：これまでの「教育」「仕事」「

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24750/saitamashishin1shou.pdf種別：pdf サイズ：1004.682KB