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キーワード “分析” に対する結果 “18427”件480ページ目
地下水モニタリング結果(平成27年度) 分析項目採取場所単位5月26日8月24日11月24日2月15日年間平均値定量下限値環境基準カドミウムmg/ℓ-<0.001-<0.001 <0.001 0.001 0.003以下全シアンmg/ℓ-不検出-不検出不検出0.1検出されないこと鉛mg/ℓ-<
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17008/h27chikasui.pdf種別:pdf サイズ:413.421KB
地下水モニタリング結果(平成28年度) 分析項目採取場所単位5月31日8月16日11月7日2月9日年間平均値定量下限値環境基準カドミウムmg/ℓ-<0.0003--<0.0003 0.0003 0.003以下全シアンmg/ℓ-不検出--不検出0.1検出されないこと鉛mg/ℓ-<0.001--<0.001 0.
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17008/h28chikasui.pdf種別:pdf サイズ:345.861KB
地下水モニタリング結果(平成29年度) 分析項目採取場所単位5月29日8月4日11月27日2月1日年間平均値定量下限値環境基準カドミウムmg/ℓ-<0.0003--<0.0003 0.0003 0.003以下全シアンmg/ℓ-不検出--不検出0.1検出されないこと鉛mg/ℓ-<0.001--<0.001 0.
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17008/h29chikasui.pdf種別:pdf サイズ:59.534KB
地下水モニタリング結果(令和2年度) 分析項目採取場所単位6月2日8月25日11月25日2月2日年間平均値定量下限値環境基準カドミウムmg/ℓ-<0.0003--<0.0003 0.0003 0.003以下全シアンmg/ℓ-不検出--不検出0.1検出されないこと鉛mg/ℓ-<0.001--<0.001 0.
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17008/r02-chikasui.pdf種別:pdf サイズ:350.611KB
地下水モニタリング結果(令和3年度) 分析項目採取場所単位5月24日8月10日11月12日2月1日年間平均値定量下限値環境基準カドミウムmg/ℓ-<0.0003--<0.0003 0.0003 0.003以下全シアンmg/ℓ-不検出--不検出0.1検出されないこと鉛mg/ℓ-<0.001--<0.001 0.
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17008/r3_chikasui.pdf種別:pdf サイズ:348.095KB
地下水モニタリング結果(令和4年度) 分析項目採取場所単位6月2日8月23日11月21日2月13日年間平均値定量下限値環境基準カドミウムmg/ℓ-<0.0003--<0.0003 0.0003 0.003以下全シアンmg/ℓ-不検出--不検出0.1検出されないこと鉛mg/ℓ-<0.001--<0.001 0.
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17008/r4_chikasui.pdf種別:pdf サイズ:355.667KB
地下水モニタリング結果(令和6年度) 分析項目採取場所単位5月31日8月19日11月14日2月17日年間平均値定量下限値環境基準カドミウムmg/ℓ-<0.0003--<0.0003 0.0003 0.003以下全シアンmg/ℓ-不検出--不検出0.1検出されないこと鉛mg/ℓ-<0.001--<0.001 0.
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17008/r6_chikasui.pdf種別:pdf サイズ:100.414KB
には、「調査の概要」、「調査結果の概要」、「調査結果の活用」、「特徴的な学校の取組」、「本調査の問題を活用した学習指導のポイント」、「分析支援プログラムで見られる本県の傾向」を掲載しております。 本調査についての詳細や、5年間実施して見えてき
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/00-03syou.pdf種別:pdf サイズ:7839.694KB
活動に取り組んでいる。 昨年度は、研究テーマを『基礎・基本を身につけ、主体的に学ぶ子供の育成~学力・学習状況調査の分析・活用を通した授業改善サイクルの確立~』と設定し、国語科・算数科の授業を中心に、各種学力調査の結果分析を通して
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/04-05syou.pdf種別:pdf サイズ:9003.654KB
第6章分析支援プログラムで見られる傾向 「分析支援プログラム」を使って、児童生徒質問紙調査から見られる全県の傾向を調べました。 また、教科に関する調査のデータも併せて分析しました。 各学校においても、自校の分析結果を全県
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/06syou.pdf種別:pdf サイズ:8639.699KB