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として進行し、統計課職員がT2として参加する形式でした。 統計課は授業で使用する統計データの収集、統計グラフの作成を分担しました。 授業で使用した資料（PDF：359KB） 授業の概要 授業の展開 1さいたま市の人口について話し合い、本時の

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/28demae-shou-yonohachiman3.html種別：html サイズ：23.808KB

科教諭が主として進行し、統計課職員がT2として参加する形式でした。 統計課は授業の解説で使用する統計グラフの作成を分担しました。 授業で生徒が使用したデータ（PDF：78KB） 散布図（PDF：211KB） 箱ひげ図（PDF：100KB） 授業の概要 授業の展開 単元「資料の

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/29demae-chuu-yonohigashi1.html種別：html サイズ：24.277KB

平成29年6月26日（月曜日）に、三郷市立彦成小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を4年生3クラス合同で実

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/29demae-shou-hikonari4.html種別：html サイズ：22.092KB

平成29年7月12日（水曜日）に、三郷市立前谷小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を5年生1クラス、6年生1

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/29demae-shou-maeya5-6.html種別：html サイズ：22.149KB

が主として進行し、統計課職員がゲストTとして参加する形式でした。 統計課は授業の解説で使用する統計グラフの作成を分担しました。 授業で生徒が使用したデータ（PDF：95KB） ヒストグラム（PDF：174KB） 箱ひげ図（PDF：103KB） 授業の概要 授業の展開 ス●●シ

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/30demae-chuu-yonohigashi1.html種別：html サイズ：24.373KB

平成30年4月26日（木曜日）に、三郷市立前谷小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を5年生2クラス合同で実

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/30demae-shou-maeya5.html種別：html サイズ：22.042KB

成30年7月3日（火曜日）に、三郷市立早稲田小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を4年生3クラス合同、5年

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/30demae-shou-waseda4-6.html種別：html サイズ：22.403KB

令和3年6月30日（水曜日）に、三郷市立前谷小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を6年生2クラスに実施し

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/r03demae-shou-maeya6.html種別：html サイズ：22.006KB

小遣いを題材に、平均値の長所・短所について気づかせる。 まとめ 統計に親近感を抱かせるとともに、統計グラフの作成について勧める。 お問い合わせ 総務部 統計課 企画指導・統計資料担当 郵便番号330-9301 埼玉県さいたま市浦和区高砂三丁

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/r3demae-shou-kitahara6.html種別：html サイズ：22.182KB

月26日） 気象庁から「台風第8号の発生に関する情報」が発表されました。 農作物等の技術対策資料を以下のとおり作成しましたので、参考としてください。 なお、今後の台風の進路など気象情報に十分に注意してください。 台風第8号に対

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