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「放課後と夏休み等の過ごしかた調査」調査結果 １調査の概要 （１）目的県内の公立小学校に通う児童の放課後や夏休み等の過ごしかたの現状やニーズを把握・分析し、県や市町村における今後の児童福祉行政の一層の推進に役立てる。 （

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/166938/kekka.pdf種別：pdf サイズ：734.624KB

べて減少しているものの、 その解消が喫緊の課題となっています。 埼玉県が実施した「放課後と夏休み等の過ごしかた調査」（令和６年）では待機児童となることで保護者に以下のような影響が出ていることが分かっています。 埼玉県は、都

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/166938/startbookzenhan.pdf種別：pdf サイズ：5281.947KB

放課後と夏休み等の過ごしかた調査本調査は、埼玉県や各市町村における施策に反映させることを目的としています。 【ご留意事項】 ・小１及び小４の両方のお子さんがいらっしゃるご家庭は、お手数ですが２度回答をお願いします。 ・回答

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/166938/tyousa.pdf種別：pdf サイズ：1105.459KB

第13集) 1991年埼玉県立博物館編、埼玉県教育委員会発行展示ガイド埼玉における人々のくらしと文化1991年特別展音のかたち1991年かたどられた祈り1992年歌仙絵の世界1992年喫茶の考古学1992年江戸のからくり夢空間1992年つぼ・かめ・すりば

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/166943/taiko.pdf種別：pdf サイズ：2323.99KB

号）物件番号ごとに１部 ③自動販売機設置に係る提案書（様式第３号） 同一機種ごとに１部 ④設置する自動販売機のカタログ ⑤自動販売機設置事業者登録書（写）１部注１賃貸借料提案書（様式第２号）は、封筒に入れた後、封筒の継目部分に割印ま

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16740/jihanki-1bosyuyoukou.pdf種別：pdf サイズ：277.351KB

項の物件番号ごとに１部） ②自動販売機設置に係る提案書（募集要項の同一機種ごとに１部） ③設置する自動販売機のカタログ（募集要項の同一機種ごとに１部） ④自動販売機設置業者登録書（写）

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16740/jihanki-5yousiki1.docx種別：ワード サイズ：31.768KB

機機能欄の内容は、当該施設の貸付場所に設置予定の自動販売機の機能内容を記入してください。なお、自動販売機のカタログ（当該施設の貸付場所に設置予定のもの）を必ず添付してください。 注２全ての項目に記入（該当なしの場合は、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16740/jihanki-7yousiki3.docx種別：ワード サイズ：30.008KB

ていると思う。 文化財を守る最低限は担保しつつも、きちんと利益を出しながら活用できることを許容するようなかたちをつくっていくことが必要かと思う。 収入源というだけでなく、 周辺住民への文化財の存在認知へもつながると

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167438/kaigiroku1.pdf種別：pdf サイズ：272.386KB

。 本庄市げんきの郷本泉本庄市児玉町元田３７５－４0495-73-0011 ・休耕地の活用事業（花卉、野菜の収穫・加工・販売） ・地域美化活動（カタクリ、花桃の丘の除草） ・特産品（木炭、竹炭）・交流施設（遊楽荘で食事） ・古民家活用少子高齢化による人口減少が著しい地域の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167534/itiran.pdf種別：pdf サイズ：673.189KB

児は教師と共に他の幼児に遊び方を教えることになる。 教師・幼児「あーぶくたったーにえたったー、にえたかどうだかたべてみよ♪」 Ａ児（鬼）の周りを歌いながら歩き、「むしゃむしゃむしゃ♪」と食べる真似をする。 Ａ児（鬼）「くすぐったいよ！」 第２章－

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167545/062syou-6.pdf種別：pdf サイズ：287.078KB