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キーワード “カタ” に対する結果 “7498”件329ページ目
の部小学校高学年の部中学校の部 「ダンボールドラゴン」 さいたま市立大谷場小学校第５学年塚田成 「こころのかたち～糸～」 熊谷市立富士見中学校第３学年鈴木沙耶香 「こうもりと木」 入間市立扇小学校第１学年藤野蒼真埼玉県教育委員会
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まらない。 ・やすしさんと同じチームがよかった。 ・みんなどうして分かってくれないの。 ・つい、言ってしまった。 しかたない。 ・ひどいことを言ってしまって、ごめんなさい。 ・みんなにどう思われるかな。 ・自分の気持ちだけでなく、みんなのことを考
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によって返されないままになっている。 大助もその一人であった。 返さなければいけないと分かっていつつ何日かたったある雨の日のこと。 駅でおばあさんが困った様子で立っている。 改札口には黄色い傘が１本もないことを知り、大
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あえばよかった大声でないているときおおかみをおいはらえてにげてきてしまったあとなにがはずかしかったのかたすけ合えるたすけ合えばできなかったこともできる。 みんなでよろこべる場面絵りす場面絵ぴょんこ場面絵さ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/morinotomodachi.pdf種別：pdf サイズ：847.972KB
社会生活を快適に過ごすために約束やきまりがあることを理解して発言している。 〔発表〕 ・自転車のかごのごみをかたづけるお母さんとぼくが捨てて来たごみを片付ける人を重ね合わさせる。 終末 ( ５分 ) ３教師の説話を聞く。 ４自分のこ
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ら、「わたし」が自分たちの権利や義務について考え始める話である。 話合いの視点を、次の３つの視点から構成する。 ①かた車をする男の人をどう思うか。 ここでは、きまりを守ることは大切であるが、自分の気持ちが勝ってしまう時がある人
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いる。 ８板書計画ともだちだから・・・ ～およげないりすさん～ ・かなしい。 ・ぼくもいきたかったな。 ・およげないからしかたない。 みんななかよし ～およげないりすさん～ ・いっしょにあそぶ。 ・やさしくする。 ・けんかしない。 ＋ りすりすはくちょう・かなしい。 ・ぼく
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、はくちょうさんは・悲しい。 ・ぼくも一緒に行きたかったな。 ・みんなだけ行くなんてずるい。 ・ぼくは泳げないからしかたない。 ・りすさんは泳げないからあぶないと思った。 ・どうしても、しまであそびたかった。 ・りすさんが一人ぼっちになって
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再分配し、教育や医療、女性の支援に充てる必要があります。 日本の順位が下がり続ける原因は、 政策と予算の充てかた、人員に問題があります。 日本は公務員の数が少ない、政策を遂行するには公務員が必要です。 男女の賃金格差の公表を
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幸福児玉1きっと幸福なものを手に入れることができる高校 74彩の国記念コバトン1理由：(1)県立高校にはまだカタカナを入れた学校名がないため。 (2)児玉が群馬県と間違えられるのを防ぐため。 75彩旺1 76彩国児玉1 77彩北児玉
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