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の覚悟を一般住民がもっと理解できるような啓蒙が必要。 医療資源（人、物、金）は有限であり、限界設定を考えるべきであろう。 34 医療機能の分化・連携の取組や地域医療構想調整会議等についての意見（自由記述） 利根 •地域の住民が（特に高齢

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/271352/4-061216.pdf種別：pdf サイズ：764.064KB

ことによって安全について適切な意志決定ができるようにする内容と、当面している、あるいは近い将来当面するであろう安全に関する問題を中心に取り上げ、安全の保持増進に関する、より実践的な能力や態度、さらには望ましい習

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/31hikkei3.pdf種別：pdf サイズ：3408.335KB

ことによって安全について適切な意志決定ができるようにする内容と、当面している、あるいは近い将来当面するであろう安全に関する問題を中心に取り上げ、安全の保持増進に関する、より実践的な能力や態度、さらには望ましい習

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/hikkei3.pdf種別：pdf サイズ：2126.815KB

ことによって安全について適切な意志決定ができるようにする内容と、当面している、あるいは近い将来当面するであろう安全に関する問題を中心に取り上げ、安全の保持増進に関する、より実践的な能力や態度、さらには望ましい習

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/r02-20-33.pdf種別：pdf サイズ：7356.445KB

ことによって安全について適切な意志決定ができるようにする内容と、当面している、あるいは近い将来当面するであろう安全に関する問題を中心に取り上げ、安全の保持増進に関する、より実践的な能力や態度、さらには望ましい習

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/r03_2-2.pdf種別：pdf サイズ：2319.241KB

対する仮説各学年の発達段階に応じた食に関する指導を行えば、食への関心が高まり、望ましい食習慣が身に付くであろう。 （２）仮説に対する手立て ①専門性を生かした授業の実践 ②食への関心を高める環境の整備 ③児童の食習慣の実態把

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/r07hikkei_5.pdf種別：pdf サイズ：3684.017KB

対する仮説各学年の発達段階に応じた食に関する指導を行えば、食への関心が高まり、望ましい食習慣が身に付くであろう。 （２）仮説に対する手立て ①専門性を生かした授業の実践 ②食への関心を高める環境の整備 ③児童の食習慣の実態把

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/r07hikkei_all_0421.pdf種別：pdf サイズ：5441.431KB

内は震度５強の直下型地震である．強烈な揺れは10秒あまり続き，揺れが終わったときには電灯が消えていた．停電であろう．⼦供たちにケガはなし． ほっと⼀安⼼するが，⼦供たちの表情は不安に満ちている．しくしくと泣いている⼦もいる． 校内放

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広がることを望んでいる。 -15- -16- 福島県教育庁義務教育課指導主事青田伸一氏 ○災害時に子供たちが起こすであろう多くの奇跡。 ○今日の発表会は、それにつながる三つの共有ができた。 まさしく「きせき」の共有であろう。 ①危機感の共有埼玉の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27144/h30jigyoukokusyo.pdf種別：pdf サイズ：7594.959KB

が食堂で食べている人にインタビューを実施。 2 特別支援学校大宮ろう学園世界の料理（イギリス、タイ、タンザニア、ロシア、ベトナム）を提供。 調理員と高等部生徒が一緒に給食を食べた。 3 特別支援学校坂戸ろう学園小６栄養士体験献立・

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27149/495966.pdf種別：pdf サイズ：2313.954KB