検索結果

目26単位以上修得し、卒業又は修了した者・日本語教育能力検定試験に合格した者等介護に関する科目 ○介護福祉士養成施設の教員として、介護の領域の講義を教授した経験を有する者その他これと同等以上と認められる者 （※）・福祉系高

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97585/606-2.pdf種別：pdf サイズ：1672.212KB

クリーニングを行っている・構築している体制の概要を簡潔に記載 ④認知症支援に携わるボランティアの定期的な養成など認知症支援に関する介護保険外サービスの整備を行っているか・地域の実情に応じた、様々な認知症支援の体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97585/622.pdf種別：pdf サイズ：1033.888KB

施行規則第38条等関係） （４）生活援助従事者研修課程関係介護保険法施行令第３条第１項第１号に規定する介護員養成研修の課程として、新たに「生活援助従事者研修課程」を追加するものとすること。 （施行規則第22条の23及び第22条の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97585/627.pdf種別：pdf サイズ：893.199KB

えている。 また、認知症診療に習熟し、かかりつけ医への助言、連携の推進等、地域の認知症医療体制構築を担う医師の養成を目的として、都道府県等が実施する「認知症サポート医養成研修」修了者も本加算の要件を満たすものと考えてい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97585/629sasikae.pdf種別：pdf サイズ：710.489KB

担当課（室） 各市町村介護保険担当課（室） 各介護保険関係団体御中 ←厚生労働省老健局振興課今回の内容 「介護員養成研修の取扱細則について（介護職員初任者研修関係）」の一部改正について計６９枚（本紙を除く） ※改正後全文を以下のURLに掲載

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97585/6361.pdf種別：pdf サイズ：1946.151KB

目標・評価の基準」 ①「ねらい（到達目標）」 「ねらい（到達目標）」は、各科目が、実務においてどのような行動ができる介護職員を養成しようとするのかを定義したものである。 生活援助従事者研修修了時点でただちにできることは困難だが、生活援助

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97585/6362.pdf種別：pdf サイズ：1956.956KB

了し、それぞれ当該イ又はロに定める者から当該研修を修了した旨の証明書の交付を受けた者（以下この条において「養成研修修了者」という。 ）イ都道府県知事の行う介護員の養成に関する研修当該都道府県知事ロ都道府県知事が指定

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97585/kanpou1.pdf種別：pdf サイズ：365.473KB

事項は、別に定める。 附則この要綱は、平成２８年１２月２２日から施行する。 別表・埼玉県介護福祉士会・埼玉県介護福祉士養成校連絡協議会・埼玉県介護老人保健施設協会・埼玉県在宅福祉連絡協議会・埼玉県社会福祉協議会・埼玉県社会福祉協議

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97763/7-3kentou_youkou.pdf種別：pdf サイズ：98.746KB

事項は、別に定める。 附則この要綱は、平成２９年７月１１日から施行する。 別表・埼玉県介護福祉士会・埼玉県介護福祉士養成校連絡協議会・埼玉県介護老人保健施設協会・埼玉県在宅福祉連絡協議会・埼玉県社会福祉協議会・埼玉県社会福祉協議

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/97763/7-4_shinsakai_youkou.pdf種別：pdf サイズ：104.294KB

康寿命の延伸と医療費の適正化のため、更なるプロジェクトの推進が求められます。 ③目標 ○健康長寿サポーターの養成者数の更なる増加を始めとした健康長寿埼玉プロジェクトの推進を図り、誰もが、毎日が健康で、医療費が少なく、生き

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/98178/r5-1siryou1-1.pdf種別：pdf サイズ：1762.341KB