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和年月日 埼玉県知事 （提案者） 所在地 名称 代表者職氏名 令和８年度埼玉県失語症者向け意思疎通支援者養成及び派遣事業業務委託に係る企画提案競技について、下記のとおり企画提案書等を提出します。 なお、令和７年度埼玉県失語症

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ップ」に登録した子育て世帯入居支援 (2)自主的な子育てサークル立ち上げへの支援サービスの提供 (3)イクメン養成講座などお父さん参加型イベントの実施 (4)ハウスキーパー派遣、ベビー用品等の再利用の場やレンタルシステムサ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266820/55check.pdf種別：pdf サイズ：246.679KB

います。 さらに、国際交流事業にも積極に取り組み、グローバルマインドの育成を通じグローバルリーダーの基礎を養成しています。 ＜本校が求める生徒＞※２ 「勉学と特別活動を両立し、使命感をはぐくみ自己実現を果たす生徒」を求めます。 ＜学

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標国語：社会との関わりの中で心情を豊かにし、言語感覚を磨く。 地歴公民：社会に通用する基礎学力と幅広い視野を養成する。 数学：『人生』という難解な迷路を進むために必要な力を身につける。 理科：「理科」から「生きる力」を育む体育：情熱×や

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分かれて学習を進めます。 理系「数学」では習熟度別少人数授業を展開し、理解力に応じた指導を行います。 また、実力養成の進学補習講座を実施し、更に学力を高めます。 ★進路意識の向上講演会、大学オープンキャンパス参加、大学見学等で進

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けます。 ■ALTが２名常駐する、日常からネイティブの英語を体感できる環境のもと、英語検定全員受検など、 語学力を養成します。 ■文部科学省指定事業DX加速化推進事業を活用し、情報Ⅱの充実と国内外のオンライン交流をとおしてグローバ

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ーシップの育成オープンキャンパス参加による学部学科研究 SDGｓの視点に立った修学旅行小論文指導広い視野の養成とコミュニケーション能力, プレゼンテーションの育成学力の基盤固め・健康な体力の基礎固め職業インタビュー

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れて、進路希望に合わせた「自分だけの時間割」で学習します。 ○工業系３学科は、社会で即戦力となるスペシャリストの養成を目指すため、1年生は10単位、2年生は13単位、3年生は16単位の工業に関する科目で、各学科の専門的な知識・技術

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かれた学校づくりの推進 【３年次】 ●生徒個々の志望進路に応じたきめ細やかな進路指導 ●大学受験に向けた実力養成講座 ●推薦型受験に向けた個別による小論文、面接指導 【２年次】 ●進路に合った科目選択 ●探究活動等を通じた思考力、判断力、

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スポーツチームとの連携 □ふるさとふかや・渋沢学希望進路を実現充実した高校生活に満足進路実現に向け、学力を養成自己理解から他者理解へステップアップ授業がわかる・学校が楽しい自己理解が深まる

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