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ことを踏まえ、今後も様々な形でスポーツ活動を「ささえる」担い手の活躍が広まるよう、人材の安定的・継続的な確保と養成、活躍の場の充実に取り組みます。 ・スポーツに関わる人材が、状況等にあわせ最も適切な手法・態様を取り入れてス

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222018/ssr42-3-3.pdf種別：pdf サイズ：664.464KB

ことを踏まえ、今後も様々な形でスポーツ活動を「ささえる」担い手の活躍が広まるよう、人材の安定的・継続的な確保と養成、活躍の場の充実に取り組みます。 ・スポーツに関わる人材が、状況等にあわせ最も適切な手法・態様を取り入れてス

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222018/ssr42-3-4.pdf種別：pdf サイズ：445.025KB

・受講希望者の募集、開催通知の送付、問い合わせに対する対応。 スキルアップ研修業務 ・埼玉県強度行動障害支援者養成研修指定事業者への本研修参加募集事務（埼玉県内の障害者グループホーム職員を対象にする。） ・参加者名簿を作成

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222107/itakukeiyakusiyousyo.docx種別：ワード サイズ：29.385KB

着実な計画の実施が望まれる。 □全体評価 〇総評埼玉県立大学は、埼玉県の保健・医療・福祉の分野における高度な人材養成や、教育水準の向上、生涯学習への対応や地域社会への貢献を使命としている。 平成２２年度は、公立大学法人として最初

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1sankou1-10.pdf種別：pdf サイズ：264.426KB

単著あり子どもと自然学会誌16（1）66 －75 居﨑時江2021.3 3伊藤知子社会福祉子ども学科准教授保育士及び教員養成におけるオンライン授業の課題―ＳＰＵ音楽表現研究会の報告― 共著なし子ども・教職研究 ○伊藤知子、佐々木真実、飯村諭吉、浅賀

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1sankou1-9.pdf種別：pdf サイズ：4089.467KB

選抜の実施、児童養護施設入所児童等に対する推薦特別枠の設定等を行う。 ２．県内のニーズに対応した専門人材の養成・保健医療福祉学部では、県内の医療機関等のニーズに対応し、専門的知識と技術を有する人材の養成を推進。 また、地

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1sankou2-1.pdf種別：pdf サイズ：262.403KB

選抜の実施、児童養護施設入所児童等に対する推薦特別枠の設定等を行う。 ２．県内のニーズに対応した専門人材の養成 〇保健医療福祉学部では、埼玉県5か年計画等を踏まえ、県内の医療機関等のニーズに対応し、 専門的知識と技術を有

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1sankou2-2.pdf種別：pdf サイズ：1087.812KB

玉県立大学は、平成１１年の開学以来、本県の保健・医療・福祉の分野において、豊かな人間性と専門的知識を有する人材の養成や教育研究水準の向上、生涯学習への対応や地域社会への貢献などに大きな役割を果たしてきた。 その後、平成２２

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1sankou2-3.pdf種別：pdf サイズ：261.505KB

、及び管理することにより、保健、医療及び福祉の分野における幅広い高度なサービスに対応できる資質の高い人材の養成や指導的役割が果たせる人材の確保を図るとともに、保健、医療及び福祉に関する教育研究の中核となって地

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1shiryou1.pdf種別：pdf サイズ：1926.55KB

玉県立大学は、平成１１年の開学以来、本県の保健・医療・福祉の分野において、豊かな人間性と専門的知識を有する人材の養成や教育研究水準の向上、生涯学習への対応や地域社会への貢献などに大きな役割を果たしてきた。 平成２２年に公

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222235/r3-2gian2.pdf種別：pdf サイズ：194.679KB