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も一層の連携を図りながら人材の確保に努めるとともに、議員からお話しのありました認定特定行為業務従事者の養成にもしっかりと取り組んでまいります。 14 特別支援教育課 【答弁者】 教育長 【発言順位】 №1 【質問年月日】 3年10月1日 【質

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・表現 ○主体的に学習に取り組む態度・三つの項目の評価（ABC）を５段階の評定に総括 3 4 従前の取組 ○中核教員養成講座（平成２７～３１年度） 国の英語教育推進リーダー中央研修受講者７名を講師とし、市町村から推薦を受けた７０名の小学校教

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の現場の人材育成)に対する支援 「障害者の芸術・文化活動」を「障害者アート」へと導くことのできる福祉の現場職員を養成するセミナーや、芸術・文化面での障害者の可能性を引き出す人を養成する講座の開催など、創造活動の現場の人材

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られるとなれば、まずもって県は上記意見案を遂行すべきである。 以上（Ｍさんによる意見） 厚生労働省の「薬剤師の養成及び資質向上等に関する検討会」における資料（令和3年6月30日）によると、「現時点で地域偏在等により、薬剤師の不足

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） アライフステージに対応した健康診査、女性特有の心身の健康に関する相談、健康づくりの実施イ市町村の指導者養成講座の開催など、地域における主体的な健康づくりへの支援ウ予期せぬ妊娠等の悩みに対する相談の実施 ②思春

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ップ」に登録した子育て世帯入居支援 (2)自主的な子育てサークル立ち上げへの支援サービスの提供 (3)イクメン養成講座などお父さん参加型イベントの実施 (4)ハウスキーパー派遣、ベビー用品等の再利用の場やレンタルシステムサ

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令和６年度埼玉県高次脳機能障害支援養成研修（基礎研修・実践研修）募集案内本研修は、「高次脳機能障害支援養成研修実施要綱」（令和６年２月１９日付け厚生労働省障障発０２１９第１号・障精発０２１９第１号）に基づき実施するものであり、令和６年

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札幌国際大学人文学心理学科教授青木美和子氏出典：「厚生労働科学研究．高次脳機能障害の障害特性に応じた支援者養成研修カリキュラム及びテキストの開発のための研究班研究代表者深津玲子（国立障害者リハビリテーションセ

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令和７年度『埼玉県高次脳機能障害支援養成研修（基礎研修・実践研修）』 開催要領本研修は、「高次脳機能障害支援養成研修実施要綱」（令和６年２月１９日付け厚生労働省障障発０２１９第１号・障精発０２１９第１号）に基づき実施するものであり、令和６年

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20853/kensyukaisai.pdf種別：pdf サイズ：215.161KB

一覧 一覧!Print_Area 令和６年度埼玉県高次脳機能障害支援養成研修修了者の所属事業所一覧 （ホームページ掲載に承諾された事業所のみ） 令和7年2月20日時点 番号 事業所名 関数 生年月日数字 事業所〒 事業所住所 事業所代表者 事業所種別

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