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も増えてきます叱るのではなく分かりやすく伝える ●こちらの思いを伝えるときは、叱るのではなく、分かりやすい言葉で。 行動を教えたいときは、実際に正しい行動を見せましょうやり遂げたときはほめる ●笑顔で短い言葉で伝えまし

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: ・不的確または速度が遅く、努力を要する読字(例:単語を間違ってまたゆっくりとためらいがちに音読する、しばしば言葉を当てずっぽうに言う、言葉を発音することの困難さをもつ) ・読んでいるものの意味を理解することの困難さ(例:

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/80643/nannbu1.pdf種別：pdf サイズ：1314.256KB

ーからは、相談事業のご説明がありました。 家族全体を見ていく視点の大事さや、フォーマル、インフォーマルという言葉が出てきていて、 面の広がりを感じました。 •西部地域療育センターの倉持先生からは、地域療育センターの事業のご

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。 ウ展開活動の内容・指導上の留意点 ◎目指す生徒の姿と評価方法（評価の観点）【評価方法】 資料等活動の １開会の言葉 ２学級活動委員の紹介・学級活動委員会による生徒主体の進行により、話合い活動の定着を図る。 ・励ましの拍手を送り、和

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夫や研究をするようになり、ますます好きになるだけでなく、 上達していきます。 小6 俳句は、五・七・五の十七音の言葉で表現された、世界で最も短い詩です。 短歌とともに日本の伝統的な文学で、江戸時代から現代にいたるまで多くの人た

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ついて調べたいことを決め、学習計画を立てることができる。 Ⅱ学習活動 ①がんに関するアンケートの結果や児童の言葉から、がんがどのような病気だと認識しているのかを確認する。 ②映像教材「がん博士の『がんについての基礎知識』」を視聴

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なった。 ・がんを自分のこととしてとらえることのできる実践であった。 ・「がんを知ることが、共生につながる」という言葉が印象的であった。 ・様々な授業の仕方、アプローチがあるのだと思った。 ・多岐にわたる内容の中で、どこに焦点を絞って

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81882/gan30.pdf種別：pdf サイズ：6127.565KB

出来ることは？ 大切な人をがんから守るために・・・大切な人ががんなったとしたら・・・魅力的な唇のためには、人に優しい言葉を使うこと。 愛らしい瞳のためには、人の素晴らしさを見つけること。 美しい身のこなしのためには、人はひとりで歩

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81882/h27honbun2.pdf種別：pdf サイズ：5963.764KB

出来ることは？ 大切な人をがんから守るために・・・大切な人ががんなったとしたら・・・魅力的な唇のためには、人に優しい言葉を使うこと。 愛らしい瞳のためには、人の素晴らしさを見つけること。 美しい身のこなしのためには、人はひとりで歩

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81882/h27honbun3.pdf種別：pdf サイズ：5113.504KB

められること２），そして小児がんの子どもたちへの教師の理解や友達の励ましが大きな支えになる一方で不用意な言葉や態度がいじめや差別にもつながること３）などを踏まえて，筆者は，それらを払拭することを，あえて明確に示し

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