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キーワード “言葉” に対する結果 “9075”件389ページ目
【R4】復習シート中学校１年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【文脈に即し、適切な同訓異字を選択する問題】 １ 次の文の線部に当てはまる漢字を、下の（ ）から一つ選んで、丸を付けましょう。 レベル７ ①体温をはかる。 （ 計・測・量 ） ②布をたつ。 （ 立・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c1koku-all-ans.pdf種別：pdf サイズ：1073.992KB
【R4】復習シート中学校１年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【文脈に即し、適切な同訓異字を選択する問題】 １ 次の文の線部に当てはまる漢字を、下の（ ）から一つ選んで、丸を付けましょう。 レベル７ ①体温をはかる。 （ 計・測・量 ） ②布をたつ。 （ 立・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c1koku-all-q.pdf種別：pdf サイズ：915.378KB
【R4】復習シート中学校１年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【文脈に即し、適切な同訓異字を選択する問題】 １ 次の文の線部に当てはまる漢字を、下の（ ）から一つ選んで、丸を付けましょう。 レベル７ ①体温をはかる。 （ 計・測・量 ） ②布をたつ。 （ 立・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c1koku-kotoba-all.pdf種別：pdf サイズ：350.818KB
【R4】復習シート中学校１年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【文脈に即し、適切な同訓異字を選択する問題】 １ 次の文の線部に当てはまる漢字を、下の（ ）から一つ選んで、丸を付けましょう。 レベル７ ①体温をはかる。 （ 計・測・量 ） ②布をたつ。 （ 立・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c1koku-kotoba-ans.pdf種別：pdf サイズ：190.082KB
【R4】復習シート中学校１年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【文脈に即し、適切な同訓異字を選択する問題】 １ 次の文の線部に当てはまる漢字を、下の（ ）から一つ選んで、丸を付けましょう。 レベル７ ①体温をはかる。 （ 計・測・量 ） ②布をたつ。 （ 立・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c1koku-kotoba-q.pdf種別：pdf サイズ：162.193KB
【R4】復習シート中学校２年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【 言葉の単位を理解する問題 】 １ 次の選択肢の中から、正しく文節をわけているものを選び、記号で答えなさい。 レベル８ ア昨日も遅い時刻まで部屋で学習していた。 イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c2koku-all-all.pdf種別：pdf サイズ：2336.912KB
【R4】復習シート中学校２年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【 言葉の単位を理解する問題 】 １ 次の選択肢の中から、正しく文節をわけているものを選び、記号で答えなさい。 レベル８ ア昨日も遅い時刻まで部屋で学習していた。 イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c2koku-all-ans.pdf種別：pdf サイズ：1260.494KB
【R4】復習シート中学校２年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【 言葉の単位を理解する問題 】 １ 次の選択肢の中から、正しく文節をわけているものを選び、記号で答えなさい。 レベル８ ア昨日も遅い時刻まで部屋で学習していた。 イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c2koku-all-q.pdf種別：pdf サイズ：1076.892KB
【R4】復習シート中学校２年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【 言葉の単位を理解する問題 】 １ 次の選択肢の中から、正しく文節をわけているものを選び、記号で答えなさい。 レベル８ ア昨日も遅い時刻まで部屋で学習していた。 イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c2koku-kotoba-all.pdf種別：pdf サイズ：499.836KB
【R4】復習シート中学校２年国語（言葉）埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【 言葉の単位を理解する問題 】 １ 次の選択肢の中から、正しく文節をわけているものを選び、記号で答えなさい。 レベル８ ア昨日も遅い時刻まで部屋で学習していた。 イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r4c2koku-kotoba-ans.pdf種別：pdf サイズ：275.797KB