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学部）に絞られ、平成29年８ 月に取りまとめられた緊急提言においては高等学校や特別支援学校（高等部）についての言及はない。 ・この緊急提言を踏まえた文部科学省の平成30年度の予算では、教員がより児童生徒への教材研究等に注力

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/129830/3006-bunya3.pdf種別：pdf サイズ：825.271KB

等と分け隔てなく学校生活を送るため、必要に応じた適切な教育が受けられるよう、教育委員会等に対して適切な助言及び指導を行う。 また、国は、児童福祉施設、放課後児童クラブ、老人福祉施設、障害者支援施設等を利用するアレルギー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/132410/asankou2_30_1.pdf種別：pdf サイズ：330.732KB

いちおうは考えられたのでありますが、実はこの表は省令に独自のものであり、調査研究会のこれまでの 「報告」では言及しておりません。 そこで文部当局は、研究会の「報告」をふまえるということでなく、独自に資金収支内訳表作成の趣旨、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/132963/shinseido-kaikeisyori.pdf種別：pdf サイズ：430.236KB

年度初めに自己申告した職務上と自己啓発の目標に対し、園長は中間と年度末の面接を行い、成果や課題について助言及び指導などを行なっている。 また、クラス編成については、園長が職員との面接を行い本人の意向や実績を踏まえ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/03saitamadakko-syosai.pdf種別：pdf サイズ：323.46KB

ーの安全な利用の促進のために必要であると認めるときは、管理者に対し、前条に規定する周知に関し必要な指導、助言及び勧告をすることができる。 附則 （施行期日） １ この条例は、令和三年十月一日から施行する。 （見直し） ２ 県は、社会状況

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135576/jyoubun.pdf種別：pdf サイズ：85.252KB

境を構成し、個々 の子どもの発達の状態に応じた保育を行う力を養い、他の保育士等に乳児保育に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける。 ○乳児保育の意義 ○乳児保育の環境 ○乳児への適切な関わり ○乳児の発

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135668/careerup_notice_r1.pdf種別：pdf サイズ：410.189KB

明書、農地転用許可の要件である農業従事者の３割雇用、第三者への所有権移転、農地転用面積等について、関係者の証言及び記録等をもとに検証した。 ア事前相談について農地転用許可等の調整を行うため、平成26年８月から平成27年

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/100jou_houkokusho.pdf種別：pdf サイズ：1627.995KB

ついては、教育基本法や国の基本計画を参酌して定める形になっており、国の基本計画では国旗・国歌に関し具体的に言及はしていない。 計画案の２９ページで「伝統と文化を尊重する教育の推進」に取り組むこととしており、この中で国旗・

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/17-3012-bunkyou.pdf種別：pdf サイズ：85.218KB

し、条例化を促すような狙いもあるのか。 細田議員 具体的に、市町村に条例を制定するべきかまでは、県の条例での言及は難しい。 県内の各市町村が、住民に一番近い基礎自治体として、特殊詐欺の対策に取り組むために必要なものに関し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/18-3102-keiki.pdf種別：pdf サイズ：56.238KB

林の当時の部長は、「１月に農業政策課はあくまでも農地転用についての回答だということである。 開発については言及はしていないということである」。 １ 月の時点ではですね。 そう言っていて、今回はここの今私が言った２７年６月２日

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/31-3011-100jou-heikaichuu-310606shuusei.pdf種別：pdf サイズ：344.204KB